名师引领指方向,主体培训促成长

莲叶青青

<p class="ql-block">五月的天气本应是骄阳似火的,但这个五月分外温柔多情,太阳娇羞的不肯露头,时不时还飘些蒙蒙细雨,这样宁静而又和谐的氛围顿时让参加培训的老师心情放松和平静了许多。参加这次培训的都是我们鹤壁市教育前线的精英、骨干、业务主任或者校长,这是一个很好的交流学习平台,此行注定获益匪浅。</p> <p class="ql-block">在市教育局领导裴中喜的讲话中,鹤壁市中小学教师主体培训开班仪式拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">今天上午给我们上课的是鹤壁市小学语文方面的领军人物,鹿鸣小学副校长毛凤伟。毛凤伟校长给我们带来了四年级语文下册的两节课《囊萤夜读》和《飞向蓝天的恐龙》。我们第一次以学生的身份真正参与了课堂。毛老师亲切并富有感染力的语言,一下子把在座的各位老师带入了课堂,我们像学生一样读书、提问、思考、回答,在学生与老师的角色互换中对文言文教学以及科普文教学有了深刻的理解和认识,最主要的是在毛老师的不断讲解中,我们对部编版教材的解读及课堂的框架有了清晰的认识。</p> <p class="ql-block">在座的每位教师都认真地聆听,仔细地思考,详细地做着课堂笔记,只害怕错过一个细节。</p> <p class="ql-block">课后老师们迫不及待的要交流自己的听课体会:1.毛老师的课很扎实,课堂每一步设计都围绕单元语文要素,都指向学生语文能力的提高。2.毛老师的课字词讲解有方法,词语分类学习,每一层都有目标。3.毛老师的课课堂注重方法的总结,迁移,运用……总之,毛校长的课让每一位老师真正得到了成长。</p> <p class="ql-block">课后,毛校长又给我们做了专题报告《语文课堂 最美的风景》。毛校长从宏观上和实用方面给我们解读了语文课应教什么,怎样用方法上出扎实的语文课,听课应该听什么 ,怎样解读文本等,在毛校长的解读中,在座的每一位老师对自己的语文课堂更加认真和重视,也深深明白,教学要巡“点”而进,一单元一大得,一课一小得,得得相连,循序渐进。</p> <p class="ql-block">毛校长的讲座虽已结束,但留给在座的每一位教师的思考却不会停歇。成长永远在路上,作为教师,我们唯有用专业的态度来做专业的事情,不断锤炼自己,丰盈自己,才能迎风生长,拔节有声!</p>

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