<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 小学是幼儿学习历程中一个重要的转折点，为了帮助大班幼儿做好升入小学前的准备，幼儿园、小学除了要在思想上统一，还要从教育教学行动上进行调整，增进彼此的沟通与交流，以实现幼小学习平稳的过渡。经过幼小双方积极的讨论下，我们本次幼小衔接活动分两天开展。</span></p> 幼小送课篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 立新湖小学国际部汪晓雁、蔡加仪、邓楚婧、王五云、杨巧娟几位优秀教师来到我园，让大班的孩子们亲身体验了小学课堂的气氛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 有趣的数学课和好玩的互动游戏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 瞧～从孩子们专注的神情就看出了英语课是多么的有趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 小学体育老师以情景方式吸引孩子们的兴趣，和幼儿园相比，体育运动对孩子们提出了更高的要求，小朋友们也表现出了乐于挑战的精神。</span></p> 幼小教研篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 课例展示结束后，老师们齐聚舞蹈室进行分享研讨活动。小学执教老师与大班级老师分别围绕各自活动的设计理念、活动内容以及孩子的表现等方面进行了详尽的分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 大班老师们针对“幼小衔接的学习内容以及入学前的准备”踊跃发表自己的见解和疑问，小学四位老师一一作答。通过相互交流探讨，老师们更好地认识到两个学段的差异，增进了对彼此教学的了解，碰撞出思维的火花。</span></p> 畅想小学篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 提出问题是探究活动的源头，发现答案是探究活动的果实。在参观小学前，大班老师们充分发挥孩子们的主动性，让孩子们通过谈话讨论，广开思路，围绕着小学生活的方方面面提出自己的疑问，激发探究小学的欲望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了感谢小学校长的邀请，孩子们一起商量并精心准备了礼物。</span></p> 幼小共育篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了让家长们更好地了解小学的生活学习环境，了解学校的教育理念、课程实施及办学亮点，立新湖学校开展了“我与校长面对面”系列活动，通过讲坛，问答，座谈等形式，与家长们密切交流。</span></p> 走进小学篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 孩子们满怀好奇与期待来到了小学校园，开启了参观、发现和体验之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在教室里，孩子们安静地坐在后排，第一次近距离观摩了小学生的课堂生活，看到哥哥姐姐们的表现，孩子们脸上充满了向往。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 咦！小学的教室与幼儿园还真不一样，大家也去体验一下吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 课后孩子们带着自己对小学生活的疑问，与哥哥姐姐们尽情交流，小学的课本、哥哥姐姐们的书包、文具盒里的文具等等关于小学生活的一切，都成为了孩子们谈论的话题。哥哥、姐姐热情细致的回复为孩子们拨开迷雾，让大家如沐春风！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 随后在立新湖小学工作人员的带领下，孩子们参观了学校的各楼层功能室、空中花园、餐厅以及教学楼、操场...</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 短短两个多小时的参观活动给孩子们留下了深刻的印象，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学环境有了初步的了解和认识，感受到了小学的学习气氛，激发了心中对小学生活的向往。</span></p> 收获感悟 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 回到幼儿园孩子们拿起画笔，将自己对于小学的全新认识和对成长的无限憧憬表达在自己的作品上，期待着自己也能早日成为一名优秀的小学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 非常感谢立新湖学校对“参观小学”活动的支持！“双向奔赴，共同衔接”让此次活动更有意义和价值，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。再过一段时间，大班的孩子们将成为一名小学生，相信那时候他们一定能怀着饱满的热情，迈着从容自信的步伐走进小学，开启新的成长篇章！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">图｜各班老师</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">编辑｜邓杨敏</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">审核｜丘素容</span></p><p class="ql-block"><br></p>