✨追寻红色足迹,致敬建党百年🇨🇳——梨林一中205班

携星赴月🙈

<p class="ql-block">  周四也就是5月13日,学校组织七八年级全体学生及老师到红色基地进行参观。使我们更加意识到当今幸福生活的来之不易。</p><p class="ql-block"> 研学旅行的意义在于,让我们以集体生活的形式,去开阔眼界,增长见识,探讨学习。这种学习是一种活生生的课堂。是学校生活的生动延伸。而这种学习生活是我们成长岁月中非常珍贵的记忆,集体生活培养出来的团队观念和集体意识,也是我们“长大成人”的重要标志。</p><p class="ql-block"><br></p> 排队登车 <p class="ql-block">  同学们集合完毕后,在教官及其老师的带领下,排成两列纵队, 开始登车。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在车上,同学们嘻嘻哈哈,对这次研学旅行充满了期待,憧憬着美好的“课堂”</p><p class="ql-block"><br></p> 游戏环节 <p class="ql-block">  从过道两边分开,开始玩成语接龙游戏,因为我们这两列接不上来,所以输了,杨博涵同学勇敢的站起来,为我们这两列完成了惩罚。</p><p class="ql-block"><br></p> 学习 <p class="ql-block">  到达目的地后,同学们换好服装开始本次的课堂,一边听指导员讲解,一边做笔记。使自己的知识量大大提高。</p><p class="ql-block"><br></p> 干饭 <p class="ql-block">  走了一圈,学习了一圈,肚子早已开始咕咕的叫个不停,就要开始吃饭,这次的饭菜比上次的要好的多。</p><p class="ql-block"><br></p> 体验生活 <p class="ql-block">  吃完饭就有力气继续开始下午的学习,下午的学习主要是以体验为主,首先就是体验劳动活动的辛苦以及粮食的来之不易。</p><p class="ql-block"><br></p> 荡秋千 <p class="ql-block">  呀,看我们发现了什么?我们发现有好玩的地方。在老师及教官答应的前提条件下,我们开始了荡秋千环节。</p><p class="ql-block"><br></p> 补充体力 <p class="ql-block">  玩了那么长时间,当然也要休息一会儿,为下面的活动,准备好充足的力量💪</p><p class="ql-block"><br></p> 体验 <p class="ql-block">  这次教官是让我们体验当时打仗时的不容易,让我们能够不忘初心、牢记使命。可在体验完第一项活动后,同学们有的胳膊已经被磨出了层皮,有的同学膝盖红彤彤的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  游戏规则是用自己最大的力量以及最快的速度爬上这陡陡的斜坡,最先拿到国旗的队伍获胜。</p><p class="ql-block"> 这个活动是我自认为最有意思的一个,虽然需要耗费很大的体力,但是我们班仍然获得了不错的成绩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  同学们露出了洋溢的笑容鼓掌欢呼!</p> 模拟打仗 <p class="ql-block">  游戏规则是拿好枪后,低着头跑到相应的位置。不被敌人发现,向敌人射击。</p><p class="ql-block"> 最后一个活动,据前面同学的体验后,他们都说没有一点意思,但在我们体验完之后,觉得还挺有意思的。</p><p class="ql-block"><br></p> 回学校 <p class="ql-block">  所有的体验都体验完了,所有的学习都学习完了,换好衣服坐车回学校</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  把衣服叠好,交到教官手中。这是一种礼貌的行为。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  累了一天,同学们进入了梦乡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在活动中,我们学习到了书本上学不到的知识。学会享受快乐,学会团结协作,学会珍惜粮食,学会记住这份来之不易的同学情和师生情等等。等到毕业的时候,同学们会想起这一份份的记忆,是多么的念念不舍。仿佛就在昨日的快乐多珍贵呀!</p><p class="ql-block"><br></p>

同学

体验

学习

我们

教官

来之不易

两列

活动

课堂

学会