<p class="ql-block ql-indent-1"><b>为了进一步提高我校小学生英语综合运用能力，使广大小学生尽快适应课程改革的要求，营造英语学习氛围，促进小学生用英语表达的能力提升。根据教体局的统一安排，经过各年级的初选，我校于5月14日中午在学校大会议室举行了“小学英语口语交际比赛”的决赛活动。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个美好的日子里，我们玉都实验学校迎来了小学生英语口语交际大赛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">There is a great contest to be held on the wonderful day! That is our oral English communication contest of Yudu Experimental School.</p><p class="ql-block ql-indent-1">这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">This is an exciting and happy day!</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这里，我们要大声对我们的英语老师说声谢谢！感谢她们对我们英语学习的高度重视。</p><p class="ql-block ql-indent-1">So we should say thanks to our English teachers for their attention to our English learning.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">出席本次比赛的领导有：梁保栋、杨娟、王大庆、赵莲、韩德丽、董新变等校委会领导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">Attending the competition of Leaders include headmaster Liang, <span style="font-size: 18px;">headmaster </span>Yang, <span style="font-size: 18px;">headmaster</span>Wang，director Zhao, director Han , director Dong and other members of the school committee.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的评委老师是三至五年级的英语老师，以及三年级年级主任马长法老师、四年级年级年级主任张新珂老师、五年级年级主任刘万老师。</p><p class="ql-block ql-indent-1">The judges are English teachers from grade three to grade five.And Mr. Ma, the third grade director, Ms. Zhang, the fourth grade director, Mr. Liu the fifth grade director.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">And wish this contest a great success!</p><p class="ql-block ql-indent-1">现在比赛正式开始！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班级英语老师精心组织，利用课余时间加班加点给孩子们排练，学生们积极参与，用心学习，表现出浓厚的兴趣，才有了现在舞台上各个表演的精彩呈现！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过近两小时的角逐，评出了一等奖、二等奖、三等奖，并评出了优秀辅导教师。校委会成员给获奖学生和教师颁发奖品奖状并合影留念。本次比赛表现出了英语老师平时的辛勤劳动，同学们的不懈努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>这次比赛</b><b style="font-size: 18px;">给学生提供了一个更好的展示自我的平台,不仅</b><b>极大提高了学生们学习英语的积极性，增强了学生们学习英语的兴趣和信心，而且更加提升了同学们的集体荣誉感。我们也希望学生们能再接再厉，在英语口语交际方面有新的突破！</b></p><p class="ql-block"><br></p>