★立足岗位做贡献  我为党旗添光彩 ★——记武城县小学数学教学方法观摩研讨会

全环境立德树人

<p class="ql-block">  为进一步推动小学数学高效课堂模式的有效运用,明确教学目标,研究教学策略,引领全县数学教师践行在学生已有的认知经验的基础上“先学后教、以学定教”教学基本方法,提高课堂教学效果,从而落实数学素养。 2021年5月14日上午在第三实验小学北校区多媒体会议室召开全县小学数学“先学后教、以学定教”教学方法观摩研讨活动。</p><p class="ql-block"> 于娜娜老师主持本次研讨会,郝王庄镇学区的刘风平老师、乜经文老师和小学数学教研员贾淑梅老师进行现场授课。</p> 《百变七巧板》 <p class="ql-block">  第一节课《百变七巧板》,由郝王庄镇刘风平老师和第三实验小学北校区一年级四班的学生共同完成。</p> <p class="ql-block">  刘老师的这节课,层次感比较明显,一开始用七巧板中的两个图形来拼一个三角形,后来分别用三个图形、四个图形、五个图形来拼一个大三角形。操作变的越来越难,学生需要帮助的时候,刘老师不是直接给学生答案而是提醒一小部分启发学生再次思考,真正体现了“以学定教 ”的教学方法。</p> <p class="ql-block">  最后刘老师给大家展示了用七巧板拼成的其他图案,让同学们感受到数学的魅力!</p> 《小数的初步认识》 <p class="ql-block">  第二节课《小数的初步认识》,由小学数学教研员贾淑梅老师和第三实验学校北校区三年级一班的孩子共同完成。</p> <p class="ql-block">  《小数的初步认识》是一节概念认识课,来理解小数与分数之间的联系,总体而言是比较抽象的。贾老师利用生活中元与角的关系,让学生去理解0.1元就是1/10元,借助1元=10角这个直观的生活常识去理解0.1和1/10的关系,进而去理解0.01和1/100的关系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  整个教学过程都是先让学生动手画一画再去找小数。例如先找到0.1再找到0.2进而找到其他的小数。让学生先学,根据学生学的情况来选取素材进行汇报展示,做到了“先学后教、以学定教”。</p><p class="ql-block"> 最后贾老师又引导学生联系实际生活,让学生通过0.1元=1角再去理解0.01元=1分、0.1米=1分米、0.01米=1厘米又回到生活应用中。</p> <p class="ql-block">  在原有的经验基础上,贾老师放手让孩子们自己探究新知,鼓励孩子们在交流讨论中明白:每个孩子的思考无论对错都有价值,只要敢于发表自己的想法就是最棒的。</p> 《鸡兔同笼》 <p class="ql-block">  第三节课《鸡兔同笼》,由郝王庄镇乜经文老师和第三实验小学北校区五年级的孩子共同完成。</p> <p class="ql-block">  《鸡兔同笼》这节课具有趣味性和挑战性。乜老师先着力营造民主氛围,提出“今有鸡兔同笼,上有8头,下有26只脚,兔有几只,鸡有几只?”这个问题,让学生利用已有的知识经验进行自主探究。学生根据自学要求独立解决问题,然后乜老师根据学生先学的结果选取有效素材让学生汇报展示,在以学定教环节乜老师通过问:多算了还是少算了、给谁多算了、2是怎么来的、这样求的是谁的只数等问题突破难点。</p><p class="ql-block"> 本节课还体现了文化性,通过引导学生学习“抬腿法”感受古人的智慧之伟大,本节课的趣味性也达到了高潮。</p> <p class="ql-block">  最后,乜老师举一反三又出了其他的题目,让学生理解鸡兔同笼不仅仅是鸡兔问题,它是一类题。从而激发学生对数学的好奇心和求知欲,让学生们做到学以致用。</p> <p class="ql-block">  老师们都听得津津有味,并认真记录着。</p> 落幕 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  最后,教研员贾淑梅老师总结发言,作为教师应该吃透教材、熟悉教材、深挖教材。课是动态生成的过程,生成的过程中会出现这样或那样的不足,而课堂是教师的立足点和生命线。作为教师,应该从课堂入手,围绕课堂展开实践和思考。努力践行在学生已有的认知经验的基础上“先学后教、以学定教”的教学基本方法,提高课堂教学效果,从而落实数学素养。天下大事比做于细,天下难事必做于易,贾主任鼓励在场的教师练就好基本功,勇于走出来展示自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这次精彩的观摩研讨活动,犹如一盏指路的明灯,为教师们指引了前进的方向。让教师们学习好的教学经验,教学理念和教学方法,以便更好地服务于自己的教学工作,从而提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">校训:乐求真知 雅正品行</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">校风:铭责行远 崇德至善</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教风:品尝生命 顺悦天性</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学风:博采勤思 乐学敏行</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">摄影:祁哲、肖雯雯</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">编辑:张汝月</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">审核:刘秀红</span></p>

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