<p class="ql-block"> 义务教育阶段的数学新课程标准指出:运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确运算的能力，培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。</p><p class="ql-block"> 数学的运算能力是小学学生最根本的能力之一，计算能力是逻辑思维能力的基础，是学生从小学就应具备的基本素质之一，有了计算能力，才有思维的灵活性和跳跃性。因此为加强我校数学教学工作，提高学生的计算能力，调动学生数学学习的积极性，激发学生数学的学习兴趣，促使学生“准确、快速、灵活”地进行计算，沂南一小于2021年5月14日下午举行了第四届数学计算擂台赛四年级专场。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，孩子们体验到数学学习的乐趣，感受到数学的魅力，为全体孩子们提供展示“最强大脑”的平台。本次活动教务处魏主任以及全体数学组任课老师高度重视，精密策划，组织严密，比赛进展顺利！</p> <p class="ql-block"> 为了给孩子们创造更多展示自我的机会，我们分两个阶段组织了计算擂台赛。</p><p class="ql-block"> 第一阶段为班级内初赛，学生全员参加，然后各班推选出10位“计算小能手”参加现场竞赛</p><p class="ql-block"> 第二阶段为现场竞赛，选手均为四年级学生，其中包括永兴路校区的40名学生以及人民路校区的80名学生，共120位选手</p> <p class="ql-block"> 本次现场竞赛共包括6轮PK赛</p> <p class="ql-block">PK赛第一轮（120进32）。</p><p class="ql-block"> 比赛规则:5分钟内完成一张竞赛试卷，根据分数取前32名同学进入下一轮。若得分相同，则最后一题正确者进入下一轮，最后一题都对，则倒数第二题正确进入下一轮……，直至选出最终获胜者。满分选手采用抽签的方式决定谁是第一名。</p> <p class="ql-block"> 学生现场有秩序的排队领取属于自己的号码，有序进入作答区！</p> <p class="ql-block"> 孩子们已经坐好，准备开始一场速度和智力的比拼，听到开始的声音后，孩子们马上投入紧张的计算，从孩子们认真的表情里可以看出，他们奋勇争先的决心和必胜的信心！</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们全身心的投入自己的计算竞赛中，有的孩子眉头紧锁，有的孩子下笔如飞，都力争在有限的时间内计算出更多的题目，争当“速度王”，看到孩子们专注的神情，流畅的书写，灵活的计算，真为他们喝彩！！</p> <p class="ql-block"> 为了不影响台上选手做题，班级其他同学全部安静地坐在后排加油助阵，并拿起手中的笔和台上的孩子们一起做题，场下的孩子们个个也是摩拳擦掌，认真紧张的答题！</p> <p class="ql-block"> 第一轮比赛结束后，评委老师快速的上台收卷，现场批改，评委老师们认真负责，核对好每一个学生的试卷，做到公平公正！并第一时间公布比赛成绩，以及进入第二轮比赛的选手号码！</p> <p class="ql-block"> 从第一轮比赛中脱颖而出的32位“精英”们，他们有序的进行抽签！准备开始新一轮的角逐！！</p> <p class="ql-block">PK赛第二轮（32进16）。</p><p class="ql-block"> 比赛规则:根据第一轮成绩对进入第二轮选手进行排序，分别编为1号、2号、3号，……，32号。1号对阵32号，2号对阵31号，……，16号对阵17号。每一组对阵选手做同一份试卷，若一人举手示意完成，对方也必须停止答题，评委立即阅卷。根据得分情况胜者进入下一轮，若二人的分相同，举手者获胜。做题时间不超过4分钟，若4分钟没人举手，停止做题。</p> <p class="ql-block"> 这一轮是对战赛，经过第一轮的比拼，孩子们逐渐适应了比赛的紧张感，沙沙的笔尖不绝于耳，脸上漏出从容不破的神情！评委老师为了不打扰选手们做题，都站在了桌子的一侧，其实老师们心里也跟着紧张，站在桌旁的我都跟着紧张的出汗！</p> <p class="ql-block"> 选手们沉着的答题，智慧的思绪在紧张的空气中弥漫着，怎样简便怎样算，想办法把复杂的问题简单化，以最快的速度做出最正确的答案！</p> <p class="ql-block"> 经过新一轮的角逐，16强选手诞生了，孩子们逐渐适应了比赛的紧张感，开始对着镜头微笑了，每当有自己班的选手入选时，台下的同学们都会投来热烈的掌声和欢呼声！</p> <p class="ql-block">PK赛第三轮（16进8）。</p><p class="ql-block"> 比赛规则：16名选手随机抽签决定竞赛对手。每一组对阵选手做同一份试卷，若一人举手示意完成，对方也必须停止答题，根据得分情况胜者进入下一轮，若二人的分相同，举手者获胜。做题时间不超过4分钟，若4分钟没人举手，停止做题。</p> <p class="ql-block"> 在比赛的过程中，小选手们细心审题，认真计算，工整书写，展现出扎实的基本功和灵活的答卷技巧，整个比赛现场仿佛成了思维训练的海洋，人人都是计算达人！！</p> <p class="ql-block"> 每个孩子认真的思索着，敏捷的计算着！！</p> <p class="ql-block"> 8强选手诞生了，他们正准备新一轮的比拼！</p> <p class="ql-block">PK赛第四轮（8进4）。</p><p class="ql-block"> 比赛规则：8位选手提前抽签决定顺序，按照顺序依次答题，大屏幕每次出示一道题，每次答题时间按题目难度分为10秒和20秒两种。规定时间内答对者继续比赛，未答对者直接退出比赛，直至场上剩下4名选手。</p> <p class="ql-block"> 评委老师公平公正，紧张的给每一位选手计时，每当自己班同学答对时，台下选手会透出阵阵掌声，鼓励自己的伙伴们！！</p> <p class="ql-block"> 数学素养奔腾于笔尖，计算技能洋洋洒洒倾泄于纸上，本轮每个人没有犯错的机会，孩子们都格外珍惜，拿出最认真的状态答题！</p> <p class="ql-block">PK赛第五轮（4进2）。</p><p class="ql-block">比赛规则：4位选手抽签决定对手，1-2,3-4。采用举手抢答模式，题目出示后，开始做答，完成答案后，抢到者立即回答问题。答对得一分，答错对方得一分。总共11道题，先得6分者获胜。本轮比赛共计两场比赛，每场比赛的获胜者进入冠亚军决赛，失利者直接并列第三名。</p> <p class="ql-block"> 第一组对阵选手，比速度，比技巧，比思维，一起感受数学的运算之美！</p> <p class="ql-block"> 第二组对阵选手，比的不仅是计算能力，更是数学严谨的学习态度和数学素养！！</p> <p class="ql-block">PK赛第六轮（冠军之战）。</p><p class="ql-block"> 比赛规则：规则与第五轮一样，总共21道题，先得11分者获胜。</p><p class="ql-block">准备工作：屏幕操作者一定要准确操作，不要出现失误，造成答案提前泄露。评委要盯住选手，判断好谁先举手。</p> <p class="ql-block"> 高手之间的对决，空气中都弥漫着紧张的味道，他们胸有成竹，自信满满，心无旁骛的运算着，评委老师认真，公平公正的给这两个孩子记录着他们的得分！！</p> <p class="ql-block">比赛个人奖和团体奖评分细则：</p><p class="ql-block"> 奖励办法：对获奖学生颁发奖杯、获奖证书、礼品。对获得团体奖的班级颁发奖状。</p><p class="ql-block"> 个人奖”： 冠军、亚军、季军（三四名并列）颁发奖杯证书，5-16名优秀表现奖，颁发笔记本、奖状。</p><p class="ql-block"> “团体奖”：六轮比赛，每轮每位选手分别得1、2、3、4、5、6分，按班累计，按得分颁奖。 </p> <p class="ql-block"> 经过最后一轮的角逐，冠军，亚军，季军已经诞生！奖杯们都迫不及待的想找到自己的主人！</p> <p class="ql-block"> 当孩子们接过魏主任颁发的奖杯时，都露出了开心的笑容，你们的认真，你们的严谨，你们的付出，值得如此荣誉，老师们为你们感到骄傲！！付出终究会有所收获，恭喜你们！</p> <p class="ql-block">二等奖获得者</p> <p class="ql-block">三等奖获得者</p> <p class="ql-block">团体奖获得班级</p> <p class="ql-block"> 场上的各位选手近3个小时的角逐，为所有人呈现了一场精彩的头脑风暴，一道道计算题犹如百级阶梯，孩子们迎难而上，奋力攀登，摘取了胜利的果实，收获了成功的喜悦最终登上领奖台，愿孩子们继续努力，勇攀高峰！</p><p class="ql-block"> 至此，第四届计算擂台赛四年级专场完美落幕，加减乘除巧计算，数学魅力乐无限，此次比赛，既检验了学生的计算能力水平情况，锻炼了学生的口算能力，又极大激发了学生的计算兴趣和竞争意识，充分调动了学生学好数学的积极性，同时提升了学生的数学核心素养，为学生今后的计算能力打下坚实的基础！！</p>