【观察记录】蚕宝宝—邹平市第二实验幼儿园

第二实验幼儿园 时晓华

<p class="ql-block">名称:蚕宝宝</p><p class="ql-block">观察时间:2021年5月12日 </p><p class="ql-block">地点:自然角</p><p class="ql-block">观察对象: 刘浩群、陈怿凡、刘芯冉、盛怡婷、刘晟熙</p><p class="ql-block">观察教师:时晓华</p><p class="ql-block">观察目的:</p><p class="ql-block"> 了解蚕宝宝的外形特征,培养幼儿爱护小动物,尊重生命的情感。</p><p class="ql-block">观察过程:</p> <p class="ql-block">  最近孩子们从家带来一些蚕宝宝,刚孵出来的蚕宝宝黑黑小小的!样子有点像蚂蚁,蚕最喜欢吃桑叶,尤其是嫩嫩的新鲜桑叶,但喂桑叶的时候要十分细心,因为蚕是一种十分娇嫩的动物。喂食时,首先要吧桑叶上的水和灰尘擦干净,然后才能对蚕进行喂食。当蚕吃桑叶的时候,先在叶片上咬一个小口,然后大口大口地开始进食。要是你仔细听,就会听到“沙沙”的声音。</p> <p class="ql-block">  今天刘浩群、陈怿凡、刘芯冉等几个小朋友来到自然角,他们再认真的观察蚕宝宝,可由于体积小,不能很清楚地观看到蚕的外形特征,听到陈怿凡说:“蚕宝宝可太小了,看不清呀”。刘浩群说:“我有办法看清楚蚕宝宝。”只见他跑到科学区拿来放大镜,惊喜地说:"我看见了,蚕有眼睛,还有嘴巴,胸部有三个节。"陈怿凡说:"我也看到了,蚕宝宝在吃桑叶呢。”孩子们则开始讨论起蚕的食物了。刘芯冉说:"我们还是来看看蚕宝宝有没有脚吧。"她开始轻手轻脚地把蚕翻过身来,可只看见短短的一点点肉点:"这肯定是脚了!””前面好象有三对,后面好象有四对。”“老师对不对呀?"我们笑而不答,刘浩群说:"我们去查书就知道,他们又开始了查询资料。此时此刻,我们发现了孩子们善于观察,并能借书本来求得答案。</p> <p class="ql-block">分析:</p><p class="ql-block"> 《指南》中指出要让孩子关心小动物,在饲养动物的过程中,树立他们爱护小动物的情感。所以,养蚕的过程中,我们都很尊重蚕宝宝的生命,让他们学会了有爱心、有责任心。 孩子们在观察中总会有许多充满趣味话语和疑惑。有的疑惑由老师做出解释;有的疑惑大家一起找资料解决。孩子们对蚕宝宝的观察还未结束,期待着他们能收获更多的经验与知识。</p><p class="ql-block">支持与策略:</p><p class="ql-block"> 在孩子们观察过程中,当他们遇到问题时我没有直接告诉孩子答案。而是静等观察,让他们自己去探索解决问题,他们能借助书来寻找答案,正反映了他们求知欲旺盛的心里特征。</p>

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