名师引领有方向,团队合力促成长——宋吉丽小学语文名师工作室启动大会暨第一次工作部署会纪实

张洋(≧∇≦)

<p class="ql-block">  暮春渐远初夏来,最美人间五月天。沐浴着温润的春风,宋吉丽名师工作室的启动仪式于2021年5月14日在宁江区建设小学拉开帷幕。一群真诚智慧的语文人,怀惴着对语文教学的初心,齐聚这里,开启了共同成长的新征程。</p> 活动记录 一、明确指导思想,确定工作方案 <p class="ql-block">  一个好的名师工作室是教师成长的园地,教学资源辐射的中心,师生对话的平台,教育科研的基地,可以促进、带动和培养一批优秀的骨干教师。为培养更多优秀教师,扩大以传帮带的骨干教师辐射作用,加速教师专业化发展。因此我们工作室确立了以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。</p> 二、团队合作分工,明确工作责任 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  一花独放不是春,百花齐放春满园。因此我们做到了合作分工,各负其责,保障工作顺利开展。</span></p> 三、签订《名师工作室成员工作》 四、以教学为引领,落实工作任务 五、学习、借鉴与提升 <p class="ql-block">  专题学习指明方向, 专家引领促进提升。观看魏书生的“给青年教师的建议”、“寓教于乐”等视频讲座,也是提升青年教师成长的好方法。</p> 六、课例展示《荷叶圆圆》 <p class="ql-block"> 结合教育专家魏书生“寓教于乐”的教育理念,张洋老师围绕单元主题“夏日”,精心设计了《荷叶圆圆》一课。课中张老师因材施教,运用了编儿歌、猜字谜,动作演示,词组、词串、换字等多种识字方法,灵活多变的带领学生随文识字,水到渠成。整节课的氛围轻松愉快,由词及句,由句入段,循序渐进,真正让孩子们体会了“寓教于乐”的快乐。</p> 七、收获知识,分享感悟 结束语 <p class="ql-block">  群贤齐聚,愿景启航。我们坚信,宋吉丽名师工作室的每一位成员将怀揣共同的教育梦想,守护共同的教育情怀,携手共进、共谱华章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人: 张 洋</p>

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