<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 下图中，左妈妈和右妈妈最大的区别是角度，<b>一个站在自己的角度，一个站在孩子的角度。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">如果站在自己的角度，用的是自己的“经验”“判断”或“理解”，而站在孩子的角度，是用孩子的眼镜去看、耳朵去听、心去感受，帮助孩子建立属于自己的经验。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">读完这10张图，看看你是在“说教”还是在和孩子“共情”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 共情（empathy），也称为神入、同理心，共情又译作同感、同理心、投情等。由人本主义创始人罗杰斯所阐述的概念，却越来越出现在现代精神分析学者的著作中。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 共情的意义：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1、咨询师能设身处地地理解求助者，从而更准确地把握材料。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、求助者会感到自己被理解、悦纳，从而会感到愉快、满足，这对咨询关系会有积极的影响。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、促进了求助者的自我表达、自我探索，从而达到更多的自我了解和咨询双方更深入的交流。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">4、对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的求助者，有更明显的咨询效果。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 家庭教育也是需要共情能力的，我们有时候听到父母发牢骚说：“孩子一点都不理解父母，可怜天下父母心！”那是孩子没有从父母那里获得共情的能力，这也是原生家庭的缺失，一个孩子摔倒了，他可以获得两种爱：一种爱是妈妈说，宝宝给你吃颗糖果：用美好的感觉替代糟糕的感觉；一种爱是妈妈说，宝宝，你哪里疼，告诉妈妈，用共情和理解让这个孩子感觉到妈妈对自己的在乎和接纳。往往我们在原生家庭中缺少的是后一种爱，就是在脆弱的时候的理解和陪伴以及指导。如果家长能真正倾听孩子的叙述，孩子就能容易地表达他们面临的困境。有时候，孩子需要的是我们能与他们产生共情，让他们明白父母在跟我一起承担痛苦，那么孩子也就培养一种自律的能力，它可以帮助孩子推迟满足感，从而获得更大的幸福。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 说话需要艺术，共情是一种沟通的艺术。给孩子需要沟通，特别是教育孩子时需要沟通；给异性需要沟通，特别是谈恋爱需要沟通；给父母需要沟通，特别是需要父母理解我们的孝心时应该沟通；给领导需要沟通，特别是需要领导支持时应该沟通。沟通无处不在，共情做为一种沟通艺术，需要我们熟练掌握。</p> <p class="ql-block"> 图片来自布谷学习，文字来自网络。</p> <p class="ql-block">徐莉：我们的孩子到底该怎样培养？| 直播回放来啦！https://mp.weixin.qq.com/s/BNBd5RQvYmEkZJEkC3iF7g</p> <p class="ql-block">家长这么做，是在亲手损害孩子的内驱力！https://mp.weixin.qq.com/s/rlLhqbupcgb3EYlOgSMJ9A</p>