亲子共阅读,书香伴成长———记三年级麦苗中队3.2,树苗中队3.3亲子阅读活动

城口县复兴小学

<p class="ql-block"> 五月,莺歌燕舞,草木繁盛</p><p class="ql-block"> 五月,榴花耀眼,翘首金秋。</p><p class="ql-block"> 在这不冷不热的五月十四日,我校三年级2班,三年级3班迎来了亲子阅读活动。</p><p class="ql-block">俗话说:“学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。”家校携手,开展“亲子共阅读,书香伴成长”亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的阅读兴趣,培养孩子的读书习惯,促进孩子全面健康地成长。这就是亲子阅读的魅力。把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子阅读”活动,创设书香家庭,践行家校共育宗旨。</p><p class="ql-block"> 今天的活动总共分为6项———开场表演、班主任致词、亲子共读、家长学生分享、班主任总结、颁奖仪式!在这之前的校门迎接,家长签到都让这次活动显得仪式感满满!下面就让我们走进今天的活动现场吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">邀请函制作,心意满满。</p> <p class="ql-block">校门迎接,笑意满满,诚意满满</p> <p class="ql-block">现场签到,仪式满满,热闹非凡</p> <p class="ql-block">主持人上场,元气满满!</p> <p class="ql-block">现场破冰,开心满满</p> <p class="ql-block">《捉泥鳅》口风琴表演,氛围满满</p> 班主任致词 <p class="ql-block">3.3班班主任刘老师为大家阐释“亲子阅读”活动的目的和意义,呼吁家长们放下手机和麻将,放下一切不愿意陪伴孩子的借口,每天抽出半小时左右的时间与孩子一起阅读,做到高质量陪伴。同时,还对孩子们的阅读方式方法和评奖细则作了详细解说。</p> 亲子共读 <p class="ql-block">亲子共读时间30分钟,时间过得很快,他们真正融入了和孩子的阅读中,与孩子进行心与心的交流!班主任用心的记录下了每一位读书家庭的美好瞬间!</p> 家长分享、学生分享 <p class="ql-block">从他们的分享我们能感受到,亲子共读很重要! 家长是孩子的第一位任老师,让孩子拥有自觉的学习习惯,立身以立学为先,立学以读书为本, 没有时间的家长都是借口 ,你们的态度决定了孩子的态度,优秀的家长成就优秀的孩子。家长们都阐明了家长陪伴,孩子习惯,读书的重要性,而亲子共读更重要!同学们有分享学习习惯,读书方法,阅读感受,故事分享,大家分享都都很精彩!</p> 班主任总结 <p class="ql-block">3.2班班主任张老师总结了此次分享:肯定了此次家长和学生分享的精彩。并告诉家长们比起陪着孩子一日三餐、写作业,呆在旁边玩手机,孩子其实更需要的是高质量的陪伴。我们应该给孩子创造更多接触生活的机会,让他们感受到生活细微处的美好,让他们明白:学习,是为了更好地生活,能有生活选择的权利!但是,还是很多家长没有意识到问题的严重性,总是认为把孩子交给学校就可以了,我交了课后延时服务费就行,这肯定是不行的,希望家长转变观念,家校共育,家校共读!</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block">通过能“进行大量、广泛的阅读,出示学期阅读书目;能主动带动同学们读书、热心班级图书角建设、经常和同学推荐好书或者交流书中的内容;认真阅读老师推荐的书籍;有计划的完成适量读书笔记”这些条件评选出了“阅读小达人”并颁发奖状!</p><p class="ql-block">通过“家庭有图书专柜,有一定的藏书;孩子每天按时认真进行课外阅读;家庭成员有共同学习、相互交流,能定期共读一本书的阅读体验;家庭能定期为孩子购买一些课外书籍;经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等地阅读过老师推荐的书籍”这些条件评选出“书香家庭”并颁发奖状!</p><p class="ql-block">通过颁奖,一定程度的激励了学生和家长去认真读书!</p> <p class="ql-block">大合影留念</p> <p class="ql-block">现在常说的是得语文者得天下,现在的高考语文不仅增加了阅读量,而且需要提高阅读速度。而复兴小学现在提倡的每天的晨诵午读暮醒绝对是为孩子的终生发展有利。本次活动虽然告一段落,但是读书活动仍然在继续,我们在接下来的读书活动中将评选出更多的读书小达人。书香濡养的孩子是高雅的,祝愿复兴学子在以后的学习生活中与书相伴,让读书成为自己的生活习惯!朝着明亮那方,勇敢前行!</p>

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