<p class="ql-block">很久很久以前 ，玉帝为了给人间定时间， 给人类归属， 决定在人间选拔十二种动物 作为生肖 ，他定好一个日子 ，这一天动物们来报名， 就选先到的十二种动物为十二生肖。 于是，凡间各动物们展开了一场成为生肖的比赛。因此群兽大会当天，老鼠最早，排行最大，接着牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪依次到达，猫因为睡懒觉起床太迟，等它赶到时，十二种动物已经被选定了。叫做十二生肖！</p> <p class="ql-block"> 生肖文化是中华传统文化的一部分，为使孩子们深刻了解生肖文化 ，重温传统，体味传统并使民族精神得以传承 。我们依托校本教材 《生肖文化 神州一家》，走进了有趣的生肖课堂 ！</p> <p class="ql-block">属相又叫生肖，指用来记人的出生年的十二种动物！同学们对自我的关注非常高，交流后发现许多孩子的生肖是一样的，于是他们就搬出自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的生肖畅所欲言。</p> <p class="ql-block">伴随着优美的旋律，聆听着动人的歌谣，孩子们沉浸在生肖的故事中！</p> <p class="ql-block">十二生肖的排序是不是记清楚了，我们做个游戏看看吧！</p> <p class="ql-block">“牛年话牛”，今年是生肖牛年。生肖牛在十二生肖里面排名第二，它象征着老实本分、勤劳努力，也代表着默默付出，不求回报。生肖牛文化源远流长，丰富多彩，包含着祖祖辈辈的经验、知识、价值，是我们中华民族智慧的结晶。同学们积累的有关牛的成语、歇后语、儿歌、童谣、对联都是牛文化的一部分！</p> <p class="ql-block">“牛刀小试”，同学们用自己手中的画笔，描绘着勤劳朴实的“丑牛”！</p> <p class="ql-block">“牛刀小试 ”我们来展示一番 吧！</p> <p class="ql-block">十二生肖有着美丽的传说和动人的故事 ，讲述这些故事，帮助孩子们理解十二生肖的来历，认识和了解生肖动物的特征和性格，领略中国的古老文化和风俗，激发孩子们对民族文化的兴趣！</p> <p class="ql-block">春风化雨，润物无声，中国的传统文化需要一代又一代人去传承和发扬。让源远流长，璀璨夺目的中国优秀传统文化 ，在新时代的春风里绽放出更加绚丽的光彩 。</p>