你追我赶“地”一争努力拼搏硕果“生”——初二备战“地生小中考”剪影

人生若只如初见

5月，玫瑰花开，细雨香草，艳阳不燥，初夏正好！我们迎来一年一度“地生小中考”。 你们，为梦想扬帆 　　目光属于远方，肩膀留给担当，青春的脸庞洋溢着拼搏奋斗的力量。 每天6点30分的初二年级部早已书声朗朗。阳光蹦跳着照亮摊开的书本，轻风调皮地拂过认真的脸庞。口齿清晰、字正腔圆、声音洪亮，一题一题背诵，一页一页翻看，一章一章整理，一本一本排查。读就读得踏踏实实，背就背得认认真真，记就记得仔仔细细，清清楚楚。此时此刻眼睛成了追踪器，不放过任何一个信息点；心灵成了分辨器，不错过任何一个易错点；大脑成了储存器，不遗漏任何一个知识点。鸟语叫醒花香，微风叫醒海洋，你们的心叫醒希望。在激情四射的早晨，你们就只管义无反顾向前闯！ 　　8点的课堂上一片寂静，鸟儿好奇地落在窗台上，“啾啾”“唧唧”流淌出一串串天籁。你们头也不抬，心无旁骛，凝神专注地畅游在高山大川之间，探索于生命起源之处。那里蕴藏太多的神奇奥秘等待你们的发现，笔尖所触就是思想所及，目光凝住就是思维焦点，眉头锁住困惑，轻叹释放抒怀。江山万里，风土人情，天地万物，生命轮回，周而复始，日新月异。思考着、解决着、迷惑着、开朗着，江山的多娇，物产的丰饶，视野的辽阔，生命的壮美……款款走进奋进的人生。这就是知识与学习的独特魅力，也是你们努力前行的动力。 　　10点的课间一片喧闹——长江三角洲的稻香鱼米，东北雪原的森林物产，自然与人的和谐共生，世界经济的命脉走向，一字一句是经，一举一动成纬，你们的活动轨迹就是一幅中国地图，就是走向世界的蓝图；原始生命的形态构成，物种进化的自然选择，生命个体的遗传变异，生存环境的人为优化，一问一答就是一个个细胞，一笔一划勾勒一串串基因，你们的集中组合就是一个个新生个体。 　　下午2点的课堂上，“师父，这题为什么选C？”“小徒弟”追着“小师父”刨根问底，“小师父”拎着书角“这个知识点已经讲过很多遍了，怎么又忘记了啊？你来讲给我听！”“小徒弟”嘿嘿一笑，继续学习！倒计时牌上的数字越来越小，成绩单上“双十分”的人数越来越多，你们互相挑战、相互学习、互相追赶、相互帮助。你们是对手，更是战友，有目标才有动力，有竞争才有突破。在梦想面前，你们会一路携手，心跳朝着共同的方向，顽强飞翔。 　　下午6点的灯下，一本本课本记录着厚实实的知识，一张张试卷承载着沉甸甸的努力，经历就是财富，付出就是回报。失败取名信仰，挫折取名成长，你们取名叫坚强。沉下心，静下来，学进去，钻出来。查漏补缺是稳步提升的良方，反复记忆是提高效率的捷径。这个时候把时间交给思考，把时间交给理解，把时间交给回顾，把时间交给反思。让心灵触摸知识跳动的节拍，弹奏能力谱写的乐章。看!就连窗外的月亮也格外清亮，因为勤学善思的你们散发独特的光芒。今天的你们相较昨日有了崭新的蜕变与成长！ 我们，为梦想护航 　　清晨的走廊李晓青主任用脚步丈量初心和使命，用行动践行师道与梦想。热闹的课堂朱志开老师和唐乃雷老师叶忠老师用声音诠释责任与担当，用言语彰显知识与力量。楼道间的播音室，最美女主播王丽老师用活力四射的讲解带动全年级的孩子，辅导课的教室里顾保老师和姚锦兰老师一遍一遍弯下腰，拿起笔，他们用热爱与勤勉，无私与奉献，投入与执着践行为人师表的光荣职责。迎来日出，送走晚霞，披星戴月，一路护航向增知长智的远方进发！孩子们一张张笑脸与一次次成绩就是对老师最好的认可与报答。 还有一群人，跟孩子们一起学习，一起思考，一起测试，一起研讨。就是这群人，我们亲爱的班主任，在地生复习备考的关键时刻陪伴孩子们。没考好，不要紧，我们一起找原因；有进步，不骄傲，我们一起继续跑；疲倦了，我来帮你提神醒脑；懈怠了，我来和你一起重新思考。陪伴你们，片刻不离；陪伴你们，一着不让；只要你们能有收获，付出再多都不算辛劳。陪伴，是最长情的告白。为每一个孩子鼓帆远洋保驾护航！孩子们，奋力向前吧，你们的身后永远有我们灼热的目光，足以依靠的臂膀。 他们，为梦想助力 　　前进的路上有你们有我们也有他们。他们来了，带着关爱带着支持更带着力量。你看，教室外的自修座上爸爸妈妈和孩子们一起读、背、写、练、讲。离开学校多年的他们很多也搞不懂，老师来了就和孩子一起询问。就算不是很精通也不轻言放弃，知识点一条一条提问，错题一张一张检查，改变身份向孩子请教，转变思想跟孩子一起学习。他们用这样的方式告诉孩子，你们也会成为我们的榜样，你们正在成为自己想要的模样。成就梦想的路上，他们用自己的行动助力孩子成长。 前进路上，仇校长来了，高校长来了，张校长来了，孟校长来了；马主任来了，朱主任来了……仇校长的特别表扬：“初二年级每个班入境都非常快。到的人员读书状态非常好！不管班级有没有老师，均未见闲话闲思闲事的。入室即读，相当不错！”的高度评价，给予我们满满的期许和勇往直前的力量！ 　　他们有的14岁，有的15岁，好多孩子还处于懵懂状态。体育过程性考试，地生中考，促使他们成熟起来。此时，他们正在考试，正在讲题、正在纠错、正在思考。看着他们伏案答题的背影，感慨万千。这一段时间的确很累，摇摇有些混沌的头，挺挺弯了好久的背，揉揉眼睛、伸伸胳膊、捏捏手腕，继续加油！孩子们，这是一场地生考试之旅，更是一场毅力和耐力的考验。在复习与备战中你们更要学会静心、专注、思考、忍耐……在未来你们还会面临无数次测试，那些似乎看不见的测验关乎你的眼界、心胸、智慧、诚信、包容、执着、坚守……更关乎你的人格和信仰。 什么是学习？学习是让你养成一种品格，让你快乐的时候像枝头啁啾的小鸟，稳重的时候像扎根地下的古松，思考的时候像深邃浩瀚的星空，创造的时候像腾跃山涧的溪流……学习让我们看见更美的风景，遇见更智慧的人生，邂逅更壮美的生命。让我们更真切的领悟生命可以抵达的宽度与广度，高度与深度！ 测试是什么？测试是检验自己的能力，疲惫的时候是否知道流泪与微笑，困难的时候是否知道停歇和坚持，奔跑的时候是否知道等待与合作，成功的时候是否知道欢呼与冷静……测试，让我们感受知识与能力，厚积与薄发，应变与机智。让我们彻悟：成功从来都浸满奋斗的泪泉与牺牲的血雨，荆棘丛生的原野尽头定会是一望无际的花田绿海！ 孩子们，在成长、成功的路上永远微笑而执着庄严地面对一次次的考验吧！在人生的这场没有胜负输赢只有收获的旅程里永远让自己精彩下去！我们坚信：锲而不舍的付出一定会被温柔以待！ 　　致敬！每一个在努力中全力奔跑的人！