联合教研齐聚力,交流探讨共成长——孙晓瑜小学数学首席教师工作室联合教研活动

吴翠珍

<p class="ql-block"> 为提高教师专业素质,促进教师专业发展,实现各学校优势互补和资源共享,增进教师间有效交流学习,提高教育教学质量。2021年5月14日上午,在孙晓瑜小学数学首席教师工作室主持人的带领下,采取“请进来、走出去”的方法,工作室全体成员来到濮阳市油田第七小学举行联合教研活动。</p> <p class="ql-block">  根据联合教研活动安排,首先由油田七小一一班陈芹老师为我们带来第一节展示课。</p><p class="ql-block"> 陈老师所授课题是《两位数减一位数(退位减)》。陈老师这节课教学环节设计合理,层层递进,环环相扣。课堂中注意启发、引导学生去发现问题,提出问题并解决问题;使用教具教学,直观形象,复合低年级学生的学习特点。</p> <p class="ql-block">  其次由油田七小三三班张芸老师为我们带来第二节展示课。</p><p class="ql-block"> 张老师所授课题是《24时计时法》。张老师的课堂充满激情,在教学过程让学生学练结合,巩固展示,学生们学习兴趣浓郁,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block">  听课教师正在认真做笔记;同学们正在全神贯注地听讲。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅,研而不教则空。最后,所有老师们齐聚在会议室进行说课、评课。听课教师与做课教师分别从课堂呈现、小组合作、如何备课等方面做了详细的交流。在学习与反思中,更新了教育观念,提升了教学意识,切磋了教育方法,实现了同研共成长。</p> <p class="ql-block">  部分教师的听课记录表展示。</p> <p class="ql-block">  人生在勤,不索何获。此次孙晓瑜小学数学首席教师工作室与濮阳市油田第七小学联合教研活动圆满结束。此次活动,教师们通过观摩、学习、讨论、交流,达到了资源共享、互相促进、共同进步的目的。在教育教学这条道路上,让我们一起不忘初心,逐梦前行。</p>

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