数学彰显魅力，竞赛展示风采——木里县城关小学“学党史.续血脉.铸品行.练本领”四年级数学竞赛活动

凌云

数学彰显魅力，竞赛展示风采——木里县城关小学“学党史.续血脉.铸品行.练本领”四年级数学解决问题竞赛活动 ‘问题是数学的心脏’。为了营造良好的数学氛围，掌握灵活的解题技巧，拓宽学生的知识面，充分展示他们的才能，发展他们独立地、创造性的运用数学的能力，2021年5月14日下午，木里县城关小学四年级数学组开展了数学‘解决问题能力竞赛’活动。 解决问题能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的积极问题能力，是小学数学教学的一项重要任务。解决问题能力的培养，不仅与训练学生的思维、培养学生的非智力因素也是相互影响，相互促进的。此次活动以‘解决问题能力竞赛’为抓手，主要对学生的知识积累能力及综合运用知识解决生活实际问题的能力进行了全面考查。 　　在学校领导的大力支持下，在高自兵副校长与蓝习春主任的指导下，四年级数学组所有老师群策群力，出谋划策，精心设计竞赛活动方案。在活动开展的各个环节数学老师们齐心协力，积极支持，主动配合，连语文组热心的仁青拉姆老师也加入到为我们训练“小小主持员”中！ 　　本次竞赛由六年级、五年级、四年级数学组交叉出题，印卷。为了精心制出既能让学生掌握基础知识，又能体现学生解决问题思维拓展的能力。五年级陈明凤老师，姚龙贵老师精心设计，反复斟酌，为我们四年级组设计了一套高质量的预赛试卷和一套决赛试卷。学校领导，年级组长，数学老师共同监考。采用密封闭卷批改，力求公平公正，让学生发挥出自己最好的水平。 学习数学离不开解决问题，解决问题是数学教学的核心。小学数学最难的莫过于解决问题，很多孩子考试丢分的大多是这类题，因此，解决问题在小学数学中的重要地位不言而喻。 　　学生早早做好准备，来到综合楼三楼美术一室，比赛环境虽与平时截然不同，但参与决赛的学生态度依然端正。竞赛铃声一响，孩子们迅速开始“思维大战”，细心审题、沉着冷静，全身心地投入到答题中。 　　比赛中，同学们个个信心十足，沉着，冷静，快速的答题，认真细致地验算，工整的书写，参与比赛的积极性很高。 认真审题的孩子棒棒哒！ 　　赛后，在杨兴智老师、马伍甲老师与扎西品初老师细致入微的工作下共同评选出了一等奖8个，在2021年5月14日课间操时间里进行了颁奖仪式。领奖的孩子们满心欢喜走上领奖台。由学校领导亲自为他们颁奖！ 　　赛后，在杨兴智老师、马伍甲老师与扎西品初老师细致入微的工作下共同评选出了二等奖16个。在2021年5月14日课间操时间里进行了颁奖仪式。领奖的孩子们满心欢喜走上领奖台。由学校领导亲自为他们颁奖！ 　　赛后，在杨兴智老师、马伍甲老师与扎西品初老师细致入微的工作下共同评选出了三等奖24个。在2021年5月14日课间操时间里进行了颁奖仪式。领奖的孩子们满心欢喜走上领奖台。由学校领导亲自为他们颁奖！ 颁奖领导与获奖同学合影留念！ 　　活动最后在高自兵副校长热情洋溢的讲话中圆满结束:“老师们，同学们: 大家早上好！ 今天我们在这里举行“学党史.续血脉.铸品行.练本领”四年级数学解决问题竞赛颁奖，前一段时间，在全体数学老师的精心组织下，选拔出了各班优秀学生代表参加了本次数学解决问题竞赛，经过两轮激烈的角逐，涌现出了一批优秀的学生，他们数学学习的佼佼者，在我们大家的眼中，他们是聪慧的。然而，成功从来都不是一件容易的事，熟悉他们的人都知道，在平常的学习中，他们付出了更多的汗水和努力，才能取得今天优异的成绩，勤奋与善于思考是他们的共同点，他们为我们树立了学习的榜样 我也希望其他的同学以受表彰的同学为榜样，奋起直追、刻苦努力。也希望受表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在以后的学习中取得更好的成绩。 在此次竞赛中我们还要特别感谢各位辅导教师、监考老师，以及试卷的出题者和批阅着。正是由于这些老师的默默无闻的奉献，才使此次竞赛活动取得了圆满成功！让我们全体同学为这些老师的辛勤付出，再次表示感谢！ 学校希望全体师生以此次活动为契机，掀起学习数学的高潮，向课堂要效果，向课堂要效率，争取在以后的考试中再创佳绩！最后，让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。” 数学解决问题竞赛已经结束，希望通过这次解决问题竞赛，老师引领学生找到自己出错的原因，及时、认真地改正试卷上的错误，使学生在今后的学习中养成勤于动脑的习惯，改正马虎不认真的毛病，能够以严谨的学风来对待平时的学习。教师也在今后的教学中查漏补缺，教给学生学习方法，指导学生不仅学会，而且要会学。争取不断提高学生解决问题的能力，提升学生的数学素养。 捧着一颗心来，不带半根草去。 培育学生，我们一直在路上！