我把史务小学的故事讲给您听

周至县翠峰镇史务小学

周至县翠峰镇史务小学位于周至县西南方向15公里，环山路以南，行政上隶属于翠峰镇，是一所全日制公办学校，地处近山地带。学校始建于1958年，占地面积12240平方米，校舍建筑面积2756平方米，服务于3个行政村，服务人口1万于人。服务半径4公里。现有教学班6个，学生194人，教职工17名市、县级优秀教师3人、县级教学能手2人。近年来，学校坚持走依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力实施课程改革，以办好人展满意的教育为宗旨，以实现具有特色的现代化农村学校为目标。2019年，我校有幸被确定为西安市202所提质学校之一。从此，学校各方面的变化也随之而来。 　　下面我把周至县翠峰镇史务小学的故事讲给您听。 故事一：关爱后进生的故事 如果一个孩子生活在鼓励中，他会充满自信。孩子小，心理脆弱，情绪易波动，充满爱的关怀，会改变一个学生的行为。反之，哪怕是一次不当的批评，也可能严重挫伤孩子的自尊。 班里有个学生叫孙文烁，他经常完不成作业，我找他谈了几次话教育他端正学习态度。他虽然表示改正错误，可没过一天又完不成作业。同学们也讽刺他，疏远他，他很不仔细，他对我敬而远之，不敢跟我说话。看到此情景，我心里很不是滋味，我反省自己的一言一行，原因就在于缺乏关爱每一位学生，对有缺点的学生不能耐心教育。因此，对于成绩差，有缺点的学生决不能让他们掉队，在教学时，我把评价纳入课堂教学的全过程，给后进生恰如其当、全方位地评价，同时恰当增加夸奖力度，欣赏后进生的点滴进步。当他们不敢发言或回答问题不完整甚至错误时，我就耐心地对待，热情地启发，给予更多地理解和宽容。鼓励性的语言，点燃了孩子们的智慧的火花，使他们获得了满足，体验到了成功的喜悦。 故事二：《阳光史务》课间操 　　为了提升课间操对学生的吸引力，在学校领导的部署下，由惠亚文老师和何青苗老师共同排练的《阳光史务》课间操近期在我校如火如荼地展开教学。学生们齐跳“曳步舞”，引领课间运动新风尚。 身穿统一校服的学生们伴随着动感音乐，炫酷地跳起曳步舞，显得分外热情动感。整个操场洋溢着青春的气息。学生们步履一致，动作整齐，年轻的脸庞上朝气蓬勃。 《阳光史务》课间操充分调动了学生们参与的积极性，让做课间操不再只是敷衍了事，而是乐在其中。提高了课间操的欣赏性，也成为学校的另一道风景线。 故事三：青年教师的成长历程 　　时光荏苒，岁月如梭，在这两年里，我忙碌着、奔波着同时也收获着、成长着。我记得刚踏入工作岗位时，初登讲台，讲课经验不足，讲课心理没有底，总怕少讲了什么，这个环节讲多少比较合适。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源，这个水源就是学习和实践。我发现，随着阅读量和教学经验的增加，我的眼前好像打开了一扇大门，现在我真正的领略教学之美，备课也变得容易了，课讲的也生动了，学生的学习兴趣也变了浓厚了。只有读书不断地的给自己“充电”，才能有源源不断的“活水”，给自己和学生双重成长以坚实的保证。 　　前路坎坷依旧在，击鼓催征马蹄疾。教育工作任重而道远，在提升教育质量的关键时期，我校将振奋精神，积极探索，大胆创新，锐意进取，稳步推进学校各项工作，用满腔的情怀书写史务小学精彩的未来。