城乡联合共发展助力教育谱新篇

孟村代林小学

代林小学和黄河路小学城乡联合发展共同体启动仪式 　　为了全面贯彻党的教育方针，深化基础教育改革，使教育均衡发展，提高教育质量，在沧州市教育局教育科学研究所的指导下，在孟村县教育局的引导下，在孟村县基教科副主任刘胜良老师的牵线搭桥下，沧州市运河区黄河路小学和孟村县辛店镇代林小学建立起城乡联谊关系，成为城乡联合发展共同体。5月13日上午，在代林小学二楼多功能室举行隆重城乡联合发展共同体启动仪式。出席本次活动的领导有黄河路小学副校长张荣花，孟村县教育局副局长张景海，孟村教师进修学校校长张鹏月，教研室主任许金坡，教育局基础教育中心副主任刘胜良，辛店镇中心校书记张国栋，代林村书记朱明光，辛店镇中心校教务主任李兴山同志以及辛店镇中心校各学校教师代表，共同见证代林小学教育史上的一大盛事。     签约活动由代林小学杨雪老师主持。她介绍了本次学校发展共同体协议签约活动的背景以及这次启动仪式的基本流程。 第一项致欢迎辞 　　辛店镇中心校领导张国栋书记致欢迎辞。他代表辛店镇中心校学对此次来代林小学参加城乡发展共同体各级领导表示热烈的欢迎。张书记深入阐述了此次签约仪式的目的和意义，希望共同体学校能够多交流，多学习，让两校的课程、教研、特色活动等方面都能够更进一步。 第二项两校校长发言 　　两校校长分别就此项工作进行交流发言。 　　黄河路小学张荣花校长首先对教育局刘胜良老师牵线搭桥表示感谢，张校长表示黄河路小学会积极开展与代林小学城乡学校联合发展共同体的相关工作，坚持全面开放、互相学习、协调活动、共同提高的原则和思路，真真实实展示，坦坦荡荡交流，端端正正学习，扎扎实实进步，争取达到互利双赢、共同发展的成效。 　　宋校长代表代林小学全体师生向不辞劳苦远道而来的黄河路小学的校长、和六位老师的莅临致以热烈的欢迎！向关心支持本次活动的各级领导表示衷心的感谢！对情系我们农村教育,支持代林小学教育发展的各级领导表示由衷的敬意!宋校长表示两校从今天起将开始朋友式、兄弟般的密集交往，包括课程开发、学科建设、课堂打造、送课研讨、文化建设、实践活动等方面的深层互动交流研讨，这些交往一定会密切两校的关系，一定会筑牢两校的友谊，一定会平稳高效的达成我们两校合作共建的美好意向，一定会加速两校教育事业的可持续发展。 第三项签定协议书 　　沧州市运河区黄河路小学和孟村县辛店镇代林小学能够牵手共建发展共同体是在孟村县教育局普教科主任刘胜良老师的牵线搭桥下牵手结对的，现场请刘胜良老师把协议书分发给两校校长，并见证两所学校签订“城乡学校联合发展共同体”协议书。 　　在这个共同体中，两校本着“优势互补，互相协作，共同提高”的原则，充分发挥共同体学校的力量，整合优质资源，以强带弱，积极探索资源共享、优势互补、区域协作、教学共研共同发展的城乡办学新模式，努力落实“共享、共建、共赢”六字目标。 第四项领导总结发言 　　教育局副局长张景海做总结发言，张局长指出，深化城乡学校一体化已成为民生项目之首，通过合作式和合并式两种形式促进教育资源均衡发展。黄河路小学与代林小学结成共同体学校共书基础教育新篇章，真可谓胜日盛世，前景喜人，意义深远。张局长希望两校能充分发掘自身的特色资源，互帮互助、携起手来做好联合发展共同体学校各项工作，为最终实现教育教学质量的提升，全面实施教育均衡化发展作出贡献。 第五项领导授牌 　　由教育局副局长张景海同志和教师发展中心主任张鹏月同志为两所学校授牌。 第六项赠书仪式 　　黄河路小学的老师们为代林小学的学生带来的宝贵的礼物——书籍📚，老师们为代林小学的孩子们捐赠图书。 　　沧州市黄河路小学和孟村县辛店镇代林小学城乡联合发展共同体启动仪式圆满成功！ 城乡共同体教研活动 示范引领齐共进城乡互助促均衡 ——共同体观摩示范活动 接下来进行开展城乡共同体教研活动： 黄河路小学的张荣花校长和语文精英团队带来了低、中、高三个学段的习作课例和三节名师专题讲座。代林小学安排了三个会场同时进行低、中、高示范课展示以及名师讲座环节。 低年级写话示范课 示范课课题：《写话——我的好朋友》 授课教师简介： 丁晓媚，黄河路小学语文教师。从教5年来，一向担任语文教学兼班主任工作，所执教课程曾获市、区级优质课。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香，她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育！ 　　丁晓媚老师的课堂生动有趣，活动具有开放性。师生课堂的交流互动性强，将课堂的“平等对话"和“互动生成"的特点表露无遗。课堂以学生为主体，将课堂较为灵活地交到了学生手中，让学生点评、学生自主总结等。老师的课堂评价性也较为开放，即时针对学生的发言给予评价与鼓励，真正发挥了课堂评价的激励功能。 低年级学段专题讲座 讲座题目：小学生写话能力培养策略的知与行 教师简介： 张文举:中小学高级教师。河北省骨干教师。沧州市语文学科骨干教师、名师、学科带头人、专业技能能手、网络研修先进个人、优课评审专家。曾主持培训教师继续教育工作，多次辅导特岗教师。区县内外多次主持讲座和示范课，多节课例获得国家、省、市级奖项。主持参与省市级课题研究10余个，省刊《小学生必读》的特约撰稿人。在各级各类刊物发表近20篇作品。 　　张文举老师的讲座《小学生写话能力培养策略的知与行》有理论的高度，有实际案例的支撑，深入浅出，引领大家学习了《义务教育语文课程》中写作教学的总目标、教学建议和评价建议，深入解读了《义务教育语文课程》中的写话目标，分享了自己常用的几种培养小学生写话能力的策略，如写话能力的培养与阅读结合的策略，与图画结合的策略，与活动结合的策略，与赏评结合的策略等。与会老师们听着讲座，欣赏着张老师班级学生的作品，纷纷表示满满的干货。 中年级习作示范课 中年级示范课：《写作——我喜欢的小动物》 授课教师简介： 黄新聪，硕士研究生，小学高级教师，教龄6年，获奖情况如下：2019年10月，在中国教育学会“汉韵薪传”公益朗读比赛活动中，被评为“优秀指导教师”。2017年6月在沧州市教育技术装备管理与应用系列论文评选活动中，撰写的论文《浅谈提高教育技术装备使用效益的策略》获得三等奖。2020年10月被评为运河区“优秀少先队辅导员”称号。2020年12月，指导硬笔书法作品《念奴娇.战疫》荣获2020年“我的书屋.我的梦”农村少年儿童阅读实践活动三等奖。 　　黄新聪老师执教的课例为四年级习作《我的动物朋友》，通过抓住动物特点的方法，学会在不同情境下去介绍自己的动物朋友，打通学生的习作命脉。 中年级专题讲座 讲座题目：第二学段习作训练研究策略 　　教师简介： 刘惠平从教24年一直从事语文教学并担任班主任工作，小教高级教师，2011年担任沧州市教育科学研究“十一五”立项课题的主要负责人，并多次参与省市级课题研究。 2020年被评为省级骨干教师，近几年来被授予沧州市“心理健康和关心下一代先进个人”；市级“教育系统关心下一代工作先进个人” 　　黄河路小学省级骨干教师刘惠平为中年级语文教师做了题为《中年段习作训练的研究策略》的专题讲座。在讲座中，刘惠平老师强调要将语文教学中的课文教学与作文教学有机结合，充分运用教材中的文章，进行写作指导，引导学生进行写作，提高习作能力。刘老师还分享了利用课文进行改写、扩写等作文教学的有效策略，并再次强调：兴趣的培养是贯穿小学习作教学始终的重要任务，真实性、创造性，是小学习作的重要教学点，前者解决了愿意写的问题，后两者解决了写什么、怎样写的问题。我们的作文一定要让孩子们在宽松、自由、和谐、愉悦的状态下，把心中所想大胆地说出来，再由笔墨写出来。由写什么，到怎样写，由会写到愿意写，让我们看到孩子的成长痕迹。 高年级习作示范课 　　高年级学段示范课：《活动——如何写精彩》 教师简介： 孙志芳，自2011年从教以来，一直担任语文学科的教学，现任六年级语文教师兼班主任。连续三年被评为运河区优秀教师，被授予政府嘉奖；2019年被评为运河区优秀青年。执教课例《奖励一下自己》荣获沧州市一等奖；阅读指导课《草房子》荣获沧州市二等奖；论文《诵读国学经典浸润学生心灵》被中国教育学会评为国家级一等奖，并在《中小学教育》发表；2021年被评为沧州市优秀共青团干部。 　　孙老师以活动为依托，在游戏中对孩子们进行写作方法的指导。孩子们一边玩游戏一边听孙老师娓娓道来，课堂时而安静，时而热闹，有游戏失败的叹息，有游戏胜利的欢呼......孙老师在游戏中为学生创设了情感场、语言场，引导学生进入了习作的“有我之境”，孩子们乐于表达，渴望表达，将一幕幕生动鲜活的画面跃然纸上。孙老师引导学生进行游戏体验，满足了学生的情感需要，激发了学生创作意识。在游戏中，在互动中，语言自由，习作丰盈。 高年级专题讲座 教师简介： 杨新瑞，黄河路小学语文教师兼教研组长，市骨干教师，从教25年一直担任班主任工作。带领的班级多次被评为优秀班集体，个人也多次被评为模范班主任、师德师风先进个人。课例和论文也多次获市奖和省奖，并且带领学生四次荣登学习强国的平台。下面让我们以热烈的掌声欢迎杨新瑞老师给我们带来一场讲座。 　　杨新瑞老师字字珠玑，生动进行了深入浅出地把写作训练的策略从深度、广度、力度三个方面阐述。从丰富的习作内容入手，逐步对学生进行规范习作训练。从拓展习作训练途径增加习作训练的机会。整个讲座节奏紧凑、内容丰富，现场气氛有序而热烈！会场老师们听得十分专注。 　　本次观摩示范课及讲座活动的开展，展示了黄河路小学优秀教师的魅力和风采，有效发挥了黄河路小学的语文习作教学的示范引领作用，骨干教师的专题讲座结合语文课标学段目标，结合实际案例生动精彩地阐述不同年级段的不同训练策略。这次观摩活动推动了代林小学乃至整个辛店镇各小学语文教育教学工作。代林小学和黄河路城乡联合发展共同体会以信念寄托情怀，以专业为引领，用实力与努力让情怀落地。未来可期，岁月静美！ 合影留念 　　“事如芳草春长在，人似浮云影不留”。结识黄河路小学，是我们事业春天里一片新的芳草地，让我们共同爱护，精心呵护，为我们的事业增添一抹靓丽的新绿，也在我们的职业生涯中留下团结奋进的足迹和温馨感人的记忆。 　　代林小学和黄河路小学能结为一家人，对代林小学来说是一件大喜事。今天的启动仪式，昭示着两所学校合作共建的盛大起航，今后将在学校教育教学、德育、文化建设、安全、管理等多方面进行全面学习、交流与合作。在黄河路小学的引领下，代林小学能够迅猛发展，定结出累累硕果！两所学校在合作共赢、成长发展的征途中，会砥砺奋进，会结下深厚的友谊，会铸就沧州教育史上的一段佳话，会谱写出两校跨越式进步的新辉煌！