善思者智，善行者远

唐河泗洲小学

——记唐河四小“期中试卷分析和教学反思总结”研讨活动 为进一步总结经验，提高我校课堂教学质量，促进后半学期教学工作的稳步高效推进，五一假期过后，在校长陈万广的精心策划和动员下，经学校领导班子认真研讨，在各级部长用心组织中，以学科组为中心，针对刚刚结束的本学期期中考试，号召全体任课教师开展了深刻的“试卷分析和教学反思总结”一周研讨活动。学校领导班子按照分包制度，深入各个教研组与教师共同研究，共同提高，并对教研活动进行指导，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。 本次教研活动中按照分年级、分学科、分班级从大数据出发对本次期中考试质量监测的成绩进行了全面的分析，同时各学科组结合本次考试学生答卷情况，从试题的命题方向、各年级各科目存在的问题、优势及今后努力的方向等进行分析。老师们还针对试卷中反馈出来的日常教学和学生学习中存在的不足进行剖析。 🌾思所得，发扬长处，发挥优势🌾 面对学生们的试卷，张张都有老师满意的地方，成功之处。 字迹工整、卷面干净的同学令老师们赞叹不已，思考深入、有独到见解的同学更是让老师们争相欣赏……从一些优秀的试卷中我们看到学生学习的好习惯、好方法、好效果。 🌱思所失，汲取教训，弥补不足🌱 只有敢于正视自己的不足，汲取教训，及时弥补不足，才能不断走向成功。在试卷中，我们也清晰的看到了学生有的知识理解偏颇，或者对某个问题的处理感到力不从心等。对它们进行回顾、梳理，并作出深刻的反思、探究，使之成为引以为戒的教训。 🌸 思所疑，加深研究，解惑释疑🌸 本次活动中，针对试卷中试题或者学生的答案所产生的疑惑，教师们也展开了深入的研讨。教师把从学生方面反馈过来的疑点记录下来，细加琢磨，有利于今后的教学和复习，更具针对性。教师对试卷中的问题通过每位老师的充分交流，在学科骨干教师的引领下，促使教师自己今后对这一方面的问题加深研究，使之明白透彻。 同时，教研组长就前半学期学生的学习情况，以及不同班级学生的学习特点进行了详细的剖析，科学入手，精准分析，有助于同年级同学科的教师能及时发现问题、查漏补缺、明确目标，并对后半学期的教学提出了改进措施，使老师们在后期教学管理中有目标、有重点的教学。 🍀思所难，突破难点，化难为易🍀 针对试卷中的失分严重的试题，每位教师根据所教班级并联系教材、课标，进行了深入细致的分析、比较、研究，对教材难点的处理方法、教学的信息反馈或效果、今后改进的教学设想等进行了交流。 💐思创新，扬长避短，精益求精💐 各学科任课老师，就此次期中考试每一个科目出现的问题进行深入分析，同时提出了之后在班里每一个科目教学工作中的改进措施。尤其是针对各科目中存在的学困生、偏科生、后进生等问题进行了深刻的研讨，对于培优补差，每位老师各抒己见，提出了疑惑，分享了经验。之后大家还对抓学习习惯，与学生相处、沟通给出了很多的见解。 研讨中老师们及时记下种种得失，并进行必要的归类与取舍，考虑下一步再教这部分内容时应如何改进，在行动中扬长避短，精益求精。 　　“教无涯，研不止”，这次的教研活动，不仅是一次思想的碰撞，更是一次理念的交流。质量分析务实高效，不回避矛盾，不逃避问题，凝聚了人心，鼓舞了士气。在今后的工作中，全体教师定将扬长避短，精准施教，砥志研思，精进不辍。