<p class="ql-block"> 独行者速，众行者远。为进一步推进落实《小学科学、小学综合实践课程标准》，探讨学习环节，逐步创建适应实际的教学模式，培养和打造适应新课标、新教材、新课堂的专业教师队伍，努力提高课堂教学质量。2021年5月14日，港上镇中心小学召开了主题为“基于探究模式，还原真实课堂”——小学科学、小学综合实践课堂教学汇报活动。陈校长、徐校长等领导和各学校的老师都参与了此次活动。 </p> <p class="ql-block"> 港上镇中心小学科学教师白阿娇老师给大家展示了一节生动有趣的课堂——《斜面》。课上，同学们一起探究实验，立足学生发展，白老师把课堂真正还给学生，让科学“探究”贯穿整个课堂教学。教学过程中白老师给学生营造了浓厚的探究氛围，让学生始终处于积极的思考和探究活动中，在欢快的气氛中收获了科学知识。</p> <p class="ql-block"> “为渠哪得清如许，唯有源头活水来”要想教给学生一瓢水，教师首先应该是一条长流常新的小溪，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。学无止境，成型的经验可以让我们少走很多弯路，白老师的课堂从目标到内容，从材料到风格，细细琢磨，反复推敲，努力做到技术与才情携手，巧思与谨严并肩。</p> <p class="ql-block"> 作为一名综合实践教师贺可萌老师执教了《创意笔筒》，让学生充分动手，设计并操作，以便取得良好的效果，使学生的动手能力、设计能力得到了充分的发展，学科上的个性特长得到张扬。</p><p class="ql-block"> 贺老师给我们带来了扎实、灵动、充满趣味性的课堂！她那充满童真童趣的语言把孩子和老师都带入了有趣的世界。同样的目标，同样的期望，不同的构想，不同的风格，同课异构，收获了别样风景！</p> <p class="ql-block"> 接下来，在我们学校徐校长、陈主任的带领下，我们开展了评课研讨活动。每位老师都有自己讲解的独到之处，博采众长，不断充实提高自己的业务能力，才能更好的为同学们的学习保驾护航！</p> <p class="ql-block"> 回顾往昔精彩，我们仍然坚持。守护科学的种子，我们奔向明天！此次活动的开展，加强了教学的交流，既为老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信我们都会砥砺奋进，遇见更优秀的自己！</p>