教研路上促成长 ——绵山书院盟区语文“订单式”教研活动

介休市小学语文工作室

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">  “教而不研则浅,研而不教则空”教学不停,教研不断。为促进教研工作深入开展,加强对教师的专业引领,培养一支勤奋团结、充满活力、互帮互助、求实创新的团队。5月14日下午,介休市教科局教研员闫丽梅老师亲临我校,开展了以“依标据本 以评促改 助推教学评一致”为主题的教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  邓雪梅副校长简要说明了本次“订单式”教研活动的主题和意义,激发了老师们的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 闫老师首先从大局出发,分析中国学生发展核心素养。她强调学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要。</p> <p class="ql-block">  接着,闫老师重点从命题的“指导思想”“内容与范围”“命题形式”等方面,结合六年级考试试卷,举例分析。她提出命题形式着重体现新课改精神,<span style="color: rgb(68, 68, 68);">为</span>学生搭建服务平台,全面落实以学生为本的课改理念,努力使语文考试成为激励学生热爱学习语文的有效动力,成为评价教师语文教学和学生语文能力的客观工具,成为促进教学相长的有效载体。</p> <p class="ql-block"> 闫老师通过试题分析来指导教学的关注点,如:要关注表达,关注学生的思维过程,给予学生学习方法的引领……</p> <p class="ql-block">  “潜心教研明方向,不忘初心修课堂”。张成瑞校长、刘晓云副校长、邓雪梅副校长,她们也亲临现场,聚精会神地听闫丽梅老师的讲解。</p> <p class="ql-block">瞧!整个会议室坐无虚席,每位老师听得入神,记得认真!</p> <p class="ql-block">  从老师们整齐的笔记中,可以看出大家受益匪浅!</p> <p class="ql-block">  答疑问难环节中,闫老师耐心地解答了老师们的困惑,并再一次给老师指出了教学的方向。</p> <p class="ql-block">  最后,邓雪梅校长针对闫老师的培训,用精湛的语言做了总结:从宏观到微观,从试题到课堂,读文本研教参,重书写重读写,重积累重运用,联系生活实际,关注社会热点,结合考题形式,课堂无声落实,习惯培养,方法迁移,多读书读好书,并读大量的书。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  <span style="font-size: 18px;">此次教研活动,让所有与会教师对小学语文教学有了更加清晰的方向。</span>展望未来,任重而道远。让我们带着自信,带着责任,带着决心,带着智慧,在教研员的业务引领下,坚定地沿着教研之路继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高。绵山书院盟区语文教师将会更加努力,提高课堂教学,提升教学质量!</p>

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