寻声向美，做最美朗读者——费城街道鲁银希望小学大阅读活动

🍀郭姗姗

朗读，是生命之火； 朗读，是希望之光； 朗读，是爱的表达； 朗读，是爱的传承；     朗读，是每个人的权利；     朗读，属于每一个人。                                    ——题记 　　五月，繁花似锦，绿荫如海； 五月，热情洋溢，生机盎然。 在这美丽的初夏，在鲁银小学的校园里，美美的读书声索绕耳畔…… 教师朗读掠影 　　朗读，感受文字，体验生命！我们从内心里笑着做老师，以享受的态度朗读，心灵充满着明媚的阳光。 语文教师朗读中体味语言文字魅力数学教师朗读中诠释最美生活英语教师朗读洗涤心灵学生朗读掠影课前两分钟诵读 　　经典诵读，伴我成长；每日一诗，我诵你听。 校园凉亭课间读书掠影 　　兴趣是最好的老师。书选对了，同学们读得津津有味，每逢下课，课间时间，总能在学校桃李亭和博学亭见到可爱的孩子们读书交流的身影。 师生共读 　　师生共读一本书，徜徉书海，老师指引相伴。 　　六年级的孩子即将挥别小学生活，孩子们用最温暖的声音来和敬爱的老师一起回首成长路上的脚印，或深，或浅。放心吧，老师！历尽千帆，归来仍是“少年”！但这一刻将永记心间！ 亲子共读 　　大阅读活动从学校延伸到家庭，父母陪伴下的阅读，会是孩子童年生活的宝贵经历，亲子共读的瞬间总是这么温暖。 　　爸妈热爱看书，这是对我最有效的教育, 他们与我共读共写，在温和的灯下，打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，让阅读真正走进心灵深处。 每日读书打卡 　　坚持班级每日读书打卡，微信朋友圈里出现了一个个读书郎的身影，留下了孩子们成长道路上最美的风景。 　　捧起书本吧，一起行动起来，紧跟时代脉搏，加入读书的行列！腹有诗书气自华！愿书本成为你最好的朋友！ 　　正如董卿在《朗读者》中讲到的，“朗读是一种习惯，也是对生活进行升华，以文字的汁液浸透生命的深度。”相信通过大阅读活动的开展，会让更多的老师和学生喜欢上朗读，人人都做最美朗读者，遇见更好的自己。