<p> 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任队伍的教育教学质量，提升班主任工作的理念和方法，保证班级工作有质有量地开展，5月13日下午，甘泉街小学进行了期中年级组、班主任工作总结。</p> <p> 班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。</p> <p> 各位班主任精心准备，积极发言。</p> <p> 班主任从事的是一门有得失的教育艺术，有得心胸开阔天地宽，有失风物长宜放眼量，因为有了得失，班主任工作才有无穷魅力。</p> <p> 有了反思，才能发现问题，有效的解决问题；有了总结，才能博采众长，遇危不惊，处难不慌，提升自己的能力。</p> <p> 学校领导参加了各年级的总结，在肯定了前半期各位班主任的工作和付出的同时，希望各位班主任在班级管理工作上，多学习，常反思，以促成长。</p> <p>策划：甘泉街小学德育处</p><p> 编辑：魏秋燕</p><p> 审核：任德平</p>