<p class="ql-block"> 靖州县永平学校开展了以“善教会学、打造参与式课堂”为主题的教研活动。此次“参与式教研”活动从4月1日开始到5月13日结束，历时一月有余。</p> 【活动开启】 <p class="ql-block" style="text-align: center;">组建团队—角色分配—敲定课题</p> 【研磨过程】 <p class="ql-block"> 语文组选定一年级下册课文《小猴子下山》进行备、评、磨、研</p> <p class="ql-block"> 数学组选定三年级下册《认识小数》进行备、评、磨、研</p> 【汇报展示】 <p class="ql-block"> 四堂课29位老师，进行角色分工，有：教材解读、案例执教、磨课综述、教学反思、教研反思等角色，每位老师认领一个角色。在课堂展示环节，4位授课教师课前准备充分，教学态度严谨，教态自然大方，条理清晰，积极展示课堂驾驭能力，倾心打造灵动课堂，让学生在自主、合作、探究共享学习的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">课例执教</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">认真听课的老师</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">语文组角色展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学组角色展示</span></p> <p class="ql-block"> 县教师发展中心专家认真听每一节课、评每一节课，为我们永平学校校本教研提出宝贵的意见。</p> 【颁奖】 <p class="ql-block"> 此次活动评选出“最佳风采奖”2名，“最佳魅力奖”2名，“最佳新人奖”2名，“最佳潜力奖”2名，“最佳贡献奖”2名，“最佳人气奖”2名，“最佳创意奖”2名，以及“教研积极分子”若干名。</p> <p class="ql-block"> 本次“参与式教研”活动的探索和开展，促进了教师的专业化发展，推动了教师的自我反思、同伴互助、专业引领。在活动研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解。提高课堂效率，为减负增效奠定坚实的基础。</p>