<p class="ql-block"> 为了加强名班主任工作室队伍建设，进一步发挥名班主任工作室的引领和带动作用，培养出一批高素质、有特色的品牌班主任，造就优秀班主任群体，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。5月14日下午3时，方城县实验小学在五楼会议室召开了2021年春期朱书慧名班主任工作室工作经验交流会。</p> 出席本次活动的有董校长、陈校长、工会陈主席、朱书慧工作室主持人，以及各重要科室负责人、方城县实验小学全体班主任。 为了使本次交流会顺利召开，名班主任工作室成员进行了大量的前期准备工作，会上每位班主任针对自己近期的工作进行了总结，尤其对工作中的亮点和感受深刻处做了汇报。 主持 担任本次活动的主持是董校长，交流会在轻松的氛围中进行。 名班主任工作室主持人朱书慧老师，首先就工作室取得的成绩做简单的汇报，并向全体班主任发出倡议与邀请，期盼更多的班主任走进名班主任工作室，思维碰撞，激发更多的班级管理艺术。 班级管理经验分享 <p class="ql-block"> 一年级优秀班主任代表——段琳琳老师，是位经验丰富的班主任，她主要分享了三方面：一、拥有爱心、耐心、恒心和责任心；二、低要求、巧训练、勤检查、多鼓励；三、常示范、多引导、与家长多沟通。段琳琳老师始终秉持着用心工作、 用爱育人的初心，得到了师生们的一致认可。</p> <p class="ql-block"> 同样作为一年级优秀班主任代表的李娟老师，她以“心中有爱 眼中有光”为题，从一件件小事入手，向大家介绍了如何激励、养成教育学生的经验。在她的眼中，就连校园的花坛，也能成为见证孩子们荣誉与成长的地标！做她的学生，真幸福！</p> <p class="ql-block"> 一年级班主任代表们交流完毕， 陈校长点评总结。她风趣幽默的谈起自己曾经任教一年级的经历，高度赞誉一年级老师们的辛苦付出，并代表学校对一年级的班主任们表示感谢，得到班主任们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 二年级优秀班主任代表——梁明慧老师，跟我们分享了她当班主任的点滴。梁老师用自己亲身经历的小故事，从学生和家长两方面，讲述了她当班主任的经验与幸福。</p> <p class="ql-block"> 二年级优秀班主任代表——刘海燕老师，是一位年轻、细心的班主任，她从合作、欣赏、沟通、引导四个方向，介绍了自己如何用爱心和耐心管理班级的经验。</p> <p class="ql-block"> 二年级教师代表发言结束后，万雪陈主席就两位老师的以生为本、尊重家长的做法表示肯定和赞赏，也给大家分享了自己在班级管理中存在的小问题，同时提醒大家注意与家长们沟通的措辞与语气，用爱心去体谅与包容。</p> <p class="ql-block"> 三年级优秀班主任代表——杨冬梅老师，她以“幸福的班主任”为题，给我们讲述了她当班主任的宝典。杨老师深情的演绎让我们由衷的感受到，她真的是在用一颗心在做着这份班主任工作。</p> <p class="ql-block"> 三年级优秀班主任代表——王广蕊老师，在王老师的班主任工作经验介绍中，虽然没有很动人的故事，但所讲到的却非常务实，接地气。特别是她提出的例子，班级里调皮聪明的杨智明小朋友，在王老师富有智慧的管理技巧下，由东西乱放没有次序、书写潦草，迅速成长为一位品学兼优的孩子，触动了在座每位领导和老师的心灵，让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 董校长针对三年级优秀班主任发言做评论、总结。他对各位班主任认真的工作态度、爱生如子的工作热情给予了充分的肯定，对大家半个学期来的工作给予了肯定，并对全体班主任老师表达了学校未来在加强班主任队伍建设工作中的想法，鼓励老师们继续脚踏实地做好本职工作，学校将继续为老师们搭建学习、交流、展示的平台，帮助老师们成长进步，助力大家培养出优秀的学生、打造出优秀的班集体。</p> 总结过去、面对现在、展望未来。本次名班主任工作室工作经验交流会，不仅为全校班主任创设了交流学习的平台，更拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实，必将促进我校班级管理工作水平的整体提高。