第二实验幼儿园——户外建构区

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<p class="ql-block" style="text-align: justify;">  搭建是一种非常好的学习方式,孩子们在反复搭建和推倒的过程中不断探索,找到方法,搭建自己喜欢的场景,学会团队合作,解决问题,尝试新方法等。在搭建活动中提升了搭建技能,实现了幼儿搭建的需求与愿望,体验自己与同伴搭建的快乐感、成就感。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> 区域规则 建构方法 <p class="ql-block">  现在让我们一起看看孩子们都建构了什么吧!</p> <p class="ql-block">  戴好安全帽</p> <p class="ql-block">  戴好手套</p> <p class="ql-block">  开始建构啦!</p> 建构成果 <p class="ql-block">  我们建的是我们的幼儿园,像不像呀!</p> <p class="ql-block">  在各种各样的搭建作品,充满了孩子们的奇思妙想,孩子们愿意动手,乐于探索!在游戏中学习,真正实现了玩中学,学中玩。</p>

搭建

建构

孩子

幼儿园

方法

探索

安全帽

奇思妙想

学中

学习