<p class="ql-block"> 为喜迎中国共产党成立100周年,贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神,引导少年儿童从小听党话、感党恩、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人,蚌山小学于四月份先后开展了以“童心向党”为主题的教育实践活动。活动紧紧围绕主题开展了形式多样的学习实践,重点组织了以下活动内容:</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.“童心向党·学党史,我向党旗敬个礼”。</b></p><p class="ql-block"> 4月26日上午,学校大队部组织五、六年级近700名少先队员开展了“童心向党·我向党旗敬个礼”少先队活动课,引导少先队员立志在党的关怀下与祖国共成长,从小听党话,永远跟党走。活动中,14位中队辅导员以“重温峥嵘岁月”等主题,通过PPT、音视频等形式给队员们讲授了党旗的含义,介绍了党的光辉历史,重温了红船故事。少先队员们面向党旗行队礼,表达“听党话、知党恩、跟党走”的坚定决心;在庄严的党旗前宣誓,向党表达崇高的敬意。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.“童心向党·颂歌献给党”。</span></p><p class="ql-block"> 4月28日学校开展了“童心向党·颂歌献给党”主题活动,全校近2000名学生参加了此次活动,一首首耳熟能详的经典红歌响彻校园。活动得到了教师及家长的大力支持,音乐老师利用音乐课加强指导,将学唱红歌作为一项家庭实践作业布置,学生们练唱的劲头十足。家长放弃休息时间,协助班主任组织排练。同学们用稚嫩的歌声,表达了对祖国的热爱与赞美,唱出爱党、爱国的情怀,誓将红色传统代代相传!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.“童心向党·党的光辉照我心”。</span></p><p class="ql-block"> 4月29日下午,二年级少先队员共100人在辅导员老师的带领下,开展了“为庆建党百年 观红色电影”活动。他们来到吾悦广场电影院观看热播影片《我和我的家乡》,感受家国情怀,见证中国在共产党的领导下发生的翻天覆地的喜人变化。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.“童心向党·党的故事我来讲”。</span></p><p class="ql-block"> 4月26日上午,学校举办了“党的故事我来讲”宣讲活动。小宣讲员们紧扣主题,用饱满的精神状态表达了对党和祖国的热爱,同时展示了作为少先队员阳光自信、积极进取、努力奋斗的精神风貌。来自六(2)中队的少先队员吴希帝走进红色革命基地孙家圩子,带领队员们从了解共产党员的平凡小事入手,用一个个感人的党史故事,一句句高亢的礼赞之歌,让在场的少先队员们经历了一场红色的洗礼,重温了中国共产党波澜壮阔的革命史。“党的故事我来讲”宣讲活动,使少先队员学习了党的历史,懂得了中国共产党的丰功伟绩,引导少先队员坚定理想信念,传承共产党员顽强奋斗的精神,争做担当民族复兴大任的时代新人。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">5.“童心向党·童眼聚焦百年党”主题宣传海报制作比赛。</b></p><p class="ql-block"> 为激发少先队员热爱祖国、热爱党的情感,丰富少年儿童的课余生活,围绕庆祝中国共产党成立100周年,学校组织四年级全体少先队员以“童眼聚焦百年党”为主题,开展宣传海报设计活动。活动中,美术老师向少先队员们宣传了关于建党日的由来及相关党史,让队员们了解七月一日是党的生日。队员们用七彩画笔设计了主题突出、特色鲜明、形式多样的海报宣传图画,他们用自己的双手和纯洁的心灵绘画出自己心中对亲爱的党和伟大的祖国的无比热爱之情。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">6.一年级小朋友给亲爱的党送上童真的祝福!</b></p> <p class="ql-block"> “童心向党”主题教育实践活动是学校庆祝中国共产党成立100周年重要活动之一,是少年儿童学习党史的有效载体,通过活动提高了师生们的思想认识。组织开展好活动,帮助队员们“扣好人生第一粒扣子”,传承红色基因,培育时代新人。同时,学校要求全体教师搞好课堂教学,发挥主渠道作用,各任课教师要把“童心向党”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感,把“童心向党”主题教育落实到实处。(李莉)</p>