教学比武展风采，学习互动促提升——宽城五中小学部音体美微（满）活动纪实

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五月，欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱。夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，炙热的情怀，舞醉一地阳光，辉映清风皓月。 为了有效地进行音体美微（满）课堂教育教学，提高我校音体美微（满）教师教育教学能力，加强教师之间的交流与合作，同时，也为了让教师之间能更好的取长补短，真正提高音体美微（满）教学质量，根据教育局的相关精神，经学校领导同意，特在2021年5月11日、12日开展本次音体美微(满)学科教学大比武活动。 音乐课上，党硕老师让学生学唱《山谷回音真好听》，感受歌曲的活泼情绪和音乐特点，并引导学生热爱自然，了解“回音”现象。通过学唱歌曲→律动创编→分组表现等形式感受乐曲，并能用饱满的情绪演唱歌曲。 有位教育家曾说过：“没有艺术的教育是不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。这节课设计精巧，生动有趣，授课方式上充分体现了以生为本的新型音乐教育理念。让乐器走进课堂，让每个学生都至少学会2种乐器，无不体现了音乐教师的专业素养，让音乐课成为孩子们最期盼的艺术乐园。 王秀宝老师的体育课让学生初步掌握了并脚短跳绳的动作方法，将动作的使用方法运用到其他活动中，师生互动其乐融融。学生们更是朝气蓬勃，敢于展示挑战自我。 韩小非老师的体育课（双人跳绳），无论集体还是小组练习，队形合理有序。通过课堂学习双人跳绳，提高了学生克服困难顽强拼搏的意志品质，提高了学生的自信心与意志力，增加了学生团结合作能力，发展了学生体能。 两位体育教师，有着良好的教师专业素养和熟练驾驭课堂教学的能力。教学设计科学合理，教学手段多种多样，教学内容丰富多彩，教师能用新课程标准理念实施课堂教学，树立以教师为主导，学生为主体，以学生发展为中心，课堂设计精妙，游戏新颖有趣，教师语言精练、易懂，教师示范动作规范准确、优美大方。 孙立婷老师所讲的《童话里的城堡》一课主要围绕认识圆形、方形、三角形等基本图形展开教学，通过观察，联想知道生活中的许多建筑可以用基本图形概括；同时各种基本型也可以表现生活中现象；最后，让孩子在观察中观察和想象中进行绘画练习，同时发展孩子的造型表现能力。 李树娟老师所教的《实用又美观的盘子》一课课件精美，内容丰富，不仅传授了美术知识与技能，还培养了学生的动手操作能力和审美欣赏能力，在创作实践中，逐步形成设计意识。 徐雪鑫老师所讲的《威武的狮子》一课提高了孩子们对狮子外形的认知度,同时学生能够运用适度的夸张与想象进行创作，提高了孩子们的造型能力。并且通过本课的学习，使孩子们能够了解狮子从古至今的象征意义，更加热爱中国的传统舞狮文化。 三位美术教师以独特创意的教学思路，精美绝伦的教学课件，师生和谐的课堂教学，激发学生的想象力和创造力，培养学生的审美能力和创新能力，充分展示了教师的个人素质与教学功底的基本要求。学生不仅掌握了绘画技巧，体验设计制作活动的乐趣，也对美术产生了浓厚的兴趣。 贺海军老师所讲的满语课让学生对满语基础知识有了更深的认知。师生能在课堂中用熟练地满语进行简单的问候，学生也学会并掌握了常用的数字，还能够达到举一反三的效果。真为孩子们感到骄傲。 在于晓艳副校长和程红玉主任的带领下，全组成员认真评课，大家积极参与，认真地对待此次交流学习的机会，增强了学科间的交流合作。 教学是技艺，是艺术，更是滋养心灵，育人成长的好途径，需要我们不懈追求，超越自我！此次教学大比武活动，为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台。相信我们通过努力会更加精彩！ 撰稿：徐雪鑫 摄影：孙立婷 审核：程红玉