<p class="ql-block">三年级，学生刚刚开始接触信息技术课程，孩子们对这门课充满了好奇和兴趣，每次上课前都会兴高采烈的跑过来问我：“老师，今天我们去微机室上机吗？”不要以为他们只是想玩电脑，他们只是想把学到的知识尽快的练习，并展示出来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三年级第一学期，孩子们认识了计算机，熟悉键盘，学会打字。到了第二学期，孩子们有学到了如何使用搜索引擎，而他们最感兴趣的就是二三单元的内容~用画图软件创作自己喜欢的图画，我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">最开始，我们学习了用线条创作图画，孩子们用所学知识简单的勾勒出现了一幅幅山水画。</p> <p class="ql-block">当孩子们学会了颜色填充工具后，就迫不及待的表达了以及对祖国的热爱，班上有三分之一的同学不约而同的画了国旗，来对国家致敬。</p> <p class="ql-block">当然，也有同学对他前面画的山水画进行了美化，涂上颜色都的山水画更有春天的气息的。看，这两个小男孩的想象力是多么的丰富；看，我们还有更多的美丽春景。</p> <p class="ql-block">在get到更多的技能后，孩子们创作的就更多了，有成片的松树林，有环境优美的农家小院，色彩搭配鲜艳，让人越看越喜欢。</p> <p class="ql-block">这就是我们孩子上信息课的状态。一排排端正的坐姿，一张张开心的笑脸，足以表达他们对信息技术课程的热爱。作为老师，这就是我的动力，愿你们以后能创作出更美的作品！</p>