知道要开家长会，也知道家长会大概流程，甚至知道其中有催泪弹，早早就收到老师的温馨提示：带好纸巾！然而，依然几次止不住热泪滚滚。 英语老师给我们详细讲解了目前孩子们的英语学习资料和进度，以及这个阶段特别要注意的知识点，并且详细列举了如何家校配合，共同助力孩子在英语学习道路上更进一步，其中投射出的学习方法和我的理念不谋而合：词汇，是英语学习的基础，重中之重，只有了解单词的含义，才能组织语言，语法也才有了用武之地；另外，英语作为一门语言，一定要狠抓听力，实践、实践、再实践，这样的落地学习，才更有意义。“万丈高楼平地起”，扎扎实实完成每一天的背诵、练习、听写，后面的完型和阅读理解，也就迎刃而解。 所幸我们一直就是这样执行，所以从一年级到现在，四年以来，孩子几乎每一次英语听写、练习、测试都是满分，如果没有，只是因为疏忽，比如这次期中考试被扣的1分，本身完全掌握知识点，老师在头天课堂上也刚刚复习，却还是得了个红叉叉，孩子自己都痛心疾首。 接下来是语文何老师隆重登场，之所以用上“隆重”，是因为她对于这次主题班会的策划，完全称得上教科书般的流程，倾全力而为之：暖场小游戏“找家长/孩子”让原先略显严肃的气氛开始变得活跃。 我在第二个环节：半学期以来，你印象深刻的那些事儿中，看到了自己写的那篇《“角色互换”是面照妖镜》，重新回顾了当时自己的反省和照出的不足，看到了自己的惭愧和“痛下决心”，再一次热泪盈眶的同时也更加笃定“做新一代成长型妈妈”的心意！ 阅读分享是孩子们在老师的带领下开辟的第二课堂，立足于课本而放眼课外；家访回顾环节，我看到了老师的耐心、爱心、善良之外，更看到了每一位优秀的孩子背后，都是满满的付出！就像歌里唱的那样：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，徐崴罗的坚持坚定、刘子萌的踏实努力，段禹成和陈泽宇的长足进步，孩子们的毅力和家长的全力以赴，是我们的人生导师！ 期中考试折射出来这半学期孩子们的学习状况，就我家来讲，书写和作文依然是需要狠下功夫攻克的堡垒，孩子自己心里也有数，5分卷面分被扣了2分，回家后气得都没胃口吃零食，四仰八叉躺床上掩面叹息。 “交换礼物”环节在心里已经彩排了一遍又一遍，真正交换的时候，依然能够感受到孩子的温柔细腻以及他收到心仪礼物时候的欢呼雀跃。 既是期中，那就少不了“回顾过去、展望未来”，老师发了“行动卡”表格，一项一项设定框架、跟踪执行。是的，良好的教育从来不是停留在口头上，而是真正落地，践行到每一天的学习当中。 最后，孩子们挥舞着五角星高唱《我相信》、朗诵《目标的意义》以及家长齐声跟读龙应台的《亲爱的安德烈》“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 同时也是数学老师的班主任帅老师，就是在这样的全场共鸣氛围中走上台来，分享孩子们这半学期的收获。帅上来就说“我没有何老师的表达能力，我特别羡慕何老师能写出那样精彩的个案”，谁知道彩蛋却埋伏在这里，原来他给每个孩子都录了一段“我最想对爸爸妈妈说的话”，戳中全场爸爸妈妈的泪点。 孩子们真情流露表达了自己的心声，最少有10个孩子提到“请爸爸妈妈多抽空陪陪我”、“请不要一下班就躺在沙发上玩手机”、“请不要在我考砸的时候，打我骂我”，有的孩子一边诉说一边痛哭，直到李同学说“你们爱弟弟更多一点，就算你们不爱我，我也一样爱你们”的时候，忍不住泪流满面。孩子们都是那么天真烂漫、活泼可爱、心地善良，就算爸爸妈妈有那么多缺点、那么多顾不到的地方，然而，“我依然爱你们”。相比于孩子的纯粹，家长们确实有太多太多需要反思和改进的地方。 接下来帅老师也逐题解析了期中试卷，我注意到他把每一题做对、做错同学的学号，记录得清清楚楚，甚至详细写明了每一大题的错题率是多少。他说他不擅长表达，然而我在列举的学号和标注了小数点的错题率里，看到了理工科男独有的浪漫和细致。 汹涌澎湃的心情之下，记载下来的，却成了流水账。孩子的成长，离不开自身的努力，离不开家长的监督，更离不开老师们的循循善诱、悉心教导，这期间需要付出巨大的耐心和灵活的方法，日复一日、年复一年。作为家长，我为孩子取得成绩感到高兴的同时，更深深折服于老师的敬业和专业。“师者，传道受业解惑也”，说一声“谢谢”远不足以表达感激之情，唯有更加用心，积极配合老师，共同托举孩子成人、成才，这是我和老师们的共同愿望，也是我们一起努力的方向！ 最后，要给我家赖先生点个赞！专门请假几个小时出来一起参加家长会，结束之后又匆匆返校，老父亲不善言辞，父爱却真的如大山一般厚重、伟岸！