<p class="ql-block"> 为了打造课堂教学的精准性，进一步提高教师的教育教学质量。2021年5月13日，朱集镇西南片区在许庄学校开展了教研活动，为各位教师提供了一个相互交流学习的机会。</p> 康玉幸老师 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">整数运算定律推广到小数</b></p> <p class="ql-block"> 康老师较强的课堂把控能力、丰富的引导语、多形式的练习使课堂效果发挥到了极致，使听课的老师赞不绝口。</p> 宋军艳老师 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">自相矛盾</b></p> <p class="ql-block"> 宋老师通过让学生多朗读、图片直观感受的方式突破重难点，使学生对知识点得到充分的理解。从解课题、知作者、说内容、悟道理几个方面层层递进的教学方法更是让听课老师受益匪浅。</p> 评 课 <p class="ql-block"> 课后大家齐聚在许庄学校会议室对两位老师的课进行点评，肯定优点，指出缺点，并分享自己在教学中的宝贵经验，为今后的教学打下了坚实的基础。</p> 黄主任总结 <p class="ql-block"> 黄主任对两位老师的课进行了更深层次的点评，并对教研活动提出了要求：要尽可能的安排同学科的教研，以便进行深层次的交流，使教师的教学能力得到更大的提升。</p> <p class="ql-block"> 波斯纳成长公式表示“成长=经验+反思”。吸取别人的经验，反思自己的不足，那么教研就是教师成长中的阶梯。</p>