<p class="ql-block"> 教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，建平县第一小学，张家营子九年一贯制学校，热水小学和昌隆小学，四校联盟，共同学习，共同努力，共同进步。5月18日，我校领导带领部分老师来到张家营子学校学习，取长补短，不断提升！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第一环节，聆听两位优秀教师的课。崔老师带领四年一班的孩子，为我们展示了一节生动的文言文课《囊萤夜读》，崔老师用文中的插图导入，既理解了课题，又能吸引孩子们的学习兴趣。本课教学重点明确，围绕教学重点崔老师设计的环节也很合理。对生字的处理也轻重分明，文言文重在读，崔老师通过多种形式诵读，学生能在读中感悟，读中理解，并能熟读成诵，尤其是有梯度的背诵古文的方法，让班内所有孩子都能背下来，这些值得我学习的。</p> <p class="ql-block"> 习作教学是老师们最头疼的，很多老师不知道该怎么教，孩子们也不知道怎么写。黄老师就帮大家解决了这方面的难题，她的习作教学让我豁然开朗。只有一年教龄的黄老师教态自然大方，语言亲和，很受孩子们的喜爱。本节课黄老师就要教会孩子们运用动作描写体现人物性格，她通过让孩子们找重点词语自读自悟，亲自表演体会，看视频感受等方式，让孩子们学会了用动词，写动作。当堂就检测孩子们是否学会了，真正做到一课一得。</p> <p class="ql-block"> 反思能帮助我们下一次做的更好。两位老师对自己的课进行深刻反思，让我们能知道她们的设计意图，对她们的教学风格，教学方法有了深入了解，这有助于平时的教学。</p> <p class="ql-block"> 与会的业务领导和老师，对两节课进行评课，字字珠玑,句句箴言，让人如沐春风，受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 张家营子中学的领导对本次活动进行总结，并提出殷切希望，相信通过互相学习，四所学校的每位老师都能有所收获。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫而修远兮，吾将上下而求索！作为教师的我们，在教学这条路上，需要学习的地方还有很多，相信每位教师通过对课堂教学的不断探索，都能走出适合自己发展的教学路子，打造出有序、高效、实战的课堂。</p>