分析明方向 分享促成长——暨2020~2021下学期竹溪县思源集团学校六年级诊断性考试成绩分析

八宝邹

<p class="ql-block">  春末夏初的五月,阳光明媚、草木葱葱,是一个生机盎然的季节,是一个充满希望的季节。为了深入分析六年级教学现状,全面总结教学工作的得失,细究解决对策,推动教学质量提升,竹溪县思源集团学校举行六年级诊断性考试成绩分析会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次会议由小教处谢主任主持,万主任做成绩分析,教师代表发言,最后汤校长做总结性发言。</p> <p class="ql-block">  根据全县六年级成绩的数据,基于本校内部的各学科的相关情况对比,小教处万主任进行了全面、精准分析、科学研判,从年级整体状况、班级、学科等不同角度,点到班级、科任教师,既肯定了优势,也找到不足,借助数据分析,诊断查找原因,寻求解决的对策,并提出下阶段的建议。</p> <p class="ql-block">  万主任建议:1、要求学校干部与教师多沟通,加强家校合作;2、做好复习常规教学工作;3、做好培优辅差;4、做好考后学生分析会;5、高质量的筹备复习备考工作;6、关心呵护学生,做好学生心理疏导;7、抓实课堂教学督查和常规教学检查。</p> <p class="ql-block"> 接下来是黄龙分校教师张云、本部教师尹晨晨和康家岭分校教师秦云做经验分享。</p> <p class="ql-block">  张云老师的发言从毕业班的一线教师出发,首先感谢校领导的帮助与支持;其次强调要注意细节,小事成就大事,细节决定成败;最后要抓好学生的思想教育工作。</p> <p class="ql-block">  尹老师则是着重抓学生的学习习惯。要求学生做到三会:会听讲,会学习,会做作业。老师则是要注重课后辅导,尤其是对学生的作业面批面改,然后有针对性的对学生进行课后辅导,做到家校对接。</p> <p class="ql-block">  老师们用自己的切身经历的,给老师们分享了自己在平时教学中可行的做法,相信老师们听完都会有所收获。</p> <p class="ql-block">  会议最后,由汤校长就本次六年级成绩分析会做总结性发言。汤校长肯定了成绩,指出了不足,提出了建议。她强调一是各位老师要明确目标,再树信心。二是强化措施,再鼓干劲。要高度重视教学管理,协同作战,加强短学科的复习定性。三是规范训练,再现新高。四是加强关注,再创佳绩。最后,汤校长希望班主任们做智慧型班主任,老师们成为研究型教师,希望每位老师都能成为一个幸福的人,为集团学校贡献自己的力量!</p> <p class="ql-block">  质量分析会旨在总结,是为了更好地前行!相信集团六年级全体教师一定会以此为契机,明确责任与方向,扎扎实实抓管理,齐心协力促提升。愿思源集团全体教师务实求真,追求卓越,潜心研学,永不止步,在工作中砥砺前行,再创佳绩!用实干见证最好的我们,为学生、为学校交上一份人民满意的答卷!</p>

教师

六年级

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