【心理健康】晨欣阳光幼儿园2021年儿童心理健康教育宣传

成都市青羊区晨欣阳光幼儿园

<p class="ql-block">  幼儿心理健康教育是一项长远、深远、细致的工作。没有健康的心理,就不可能有我们期望的成功教育,我们必须从幼儿抓起,关注孩子心灵的成长,把心里健康教育渗透到幼儿一日活动中,把幼儿塑造成具有完整素质结构的新一代。</p> <p class="ql-block">  良好的心理素质是未来人才素质中十分重要的内容。全面实施心理健康教育势在必行。让我们来共同关注幼儿的心理发展,加大心理健康教育的力度。为促进幼儿健全心理与完美人格的形式打下坚实的基础。幼儿心理健康教育既要面向全体,促进全体幼儿的心理健康,又要关注少数幼儿,进行个别辅导,既需要幼儿园高度重视,又需要家庭,社会的关注。</p> <p class="ql-block">  家长的情绪、言行、教育方式是影响孩子情绪的主要因素。打骂不但对孩子的发展没有丝毫作用而且会使亲子之间产生隔阂,良好的童年经历会形成未来亲社会行为的形成,反之会有种种不健康心理滋生,所以家长们应该努力营造民主温馨的家庭氛围,作为成年人要时刻注意自己的言行,行为应符合社会规范和道德准则给幼儿起到榜样的作用。</p> <p class="ql-block">  心理健康的人,一般都有明确的生活目标,有自我发展的驱动能力。因此,在困难和逆境面前,能自我整理和调控自己的情绪、沉着冷静的处理和对待各种复杂的问题。</p> <p class="ql-block">  心理健康的人,对人对事都能采取和谐相处、友善对待的方式来克制自己的态度。对人际交往中出现的各种问题和矛盾,能采取友好的宽容的公开的方式处理,容易与人合作和相处。</p> <p class="ql-block">  交流是一种心灵对话,并不是简单的陪伴。只有真正有效的交流陪伴,才能让孩子感受到父母的爱。现在好多孩子缺少自信,可能是因为缺少家庭的关怀。所以陪伴孩子并不是一方的责任,而是双方共同的义务。</p> <p class="ql-block">  主动适应环境,顺应社会发展的需要。心理健康的人,能够自觉地调整个人和环境的关系。不是环境适应自己,而是自己适应环境。在复杂的环境中,一方面保持着自己的性格、个性上的特点。另一方面,也要扬长避短,提高应变能力。无论是在艰苦的逆境中,还是顺境中都能够很好的发展自己。</p> <p class="ql-block">以下是关于幼儿心理健康教育的一些技巧,希望能够帮到各位家长朋友。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.我们不要过分的关注孩子。</span></p><p class="ql-block">如果过分地关注孩子,容易使孩子过度的以自我为中心,做什么事情不考虑别人,会变得自私。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.在物质上不能一味的满足孩子。</span></p><p class="ql-block">我们要让孩子知道,很多东西来之不易,需要珍惜。也要让孩子知道不能过多的索取。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.不要太亲近孩子。</span></p><p class="ql-block">我们要鼓励孩子与同龄的人一起生活、学习、玩耍,这样做能让孩子学会与人相处的方法。所以当孩子到了什么年龄就要做他这个年龄应该做的事情。比如说,孩子三岁了,我们就要把他送到幼儿园过集体生活,而不能害怕孩子不适应,让他呆在家里。要知道,孩子迟早是要离开父母的怀抱的,早一天离开就会早一天学习到与人相处的方法的。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.不能勉强孩子做一些不能胜任的事情。</span></p><p class="ql-block">这样做,孩子估计不能学到什么高深的知识或者更好的技能,相反,他们不能胜任,只会打击他们的自信心。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.不能对孩子太严厉。</span></p><p class="ql-block">我们做父母的如果对孩子太严厉,会让孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康的心理,甚至孩子到了叛逆期,会出现反抗、说谎、离家出走等异常行为。为了避免影响孩子日后心理发展,我们还是多一些慈爱,少一些打骂。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6.不要在小伙伴们面前当众批评或者嘲笑孩子。</span></p><p class="ql-block">这样让孩子在伙伴面前很没面子,会大大损害孩子的自尊心。造成孩子害羞,甚至造成孩子怀恨的心理。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7.不要过分夸奖孩子。</span></p><p class="ql-block">孩子做事取得了成绩,我们略表赞许即可,过分奖励会让孩子沾染沽名钓誉的心理。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8.帮助孩子去分析他所处的环境。</span></p><p class="ql-block">当孩子遇到困难的时候,我们应该教会孩子分析问题,解决问题的方法,可以帮助孩子,但不能代替他们去解决困难。让他们学会解决问题的方法才是至关重要的!</p> <p class="ql-block"><b>延伸阅读:儿童心理健康的7个标准</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.能按成人的要求去观察事物,记得快、记得住、记得对。能就具体直观的事物进行概括。肯动脑筋,想象力丰富,善于对周围事物和现象提出各种问题,并能解决一些日常生活和学习中的简单问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.爱父母,爱老师,爱小朋友。能恰当的表达自己的喜怒哀乐。对人有礼貌,会用礼貌用语,有同情心,适度怕羞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3.跌跤或受点轻伤都不哭,游戏输了不胡闹。不惧怕黑暗和某些形象怪异的小动物。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4.不以满足自己的需要而提出过分的要求。热爱劳动,爱惜物品。喜欢种花和饲养小动物,喜欢听音乐、看图册、唱歌、跳舞、绘画和参加各种智力游戏,并能从中感到快乐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">5.能对自己的行为做具体、简单的评价,能分清自己的和他人的东西。服从约束,接受别人的批评和建议。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">6.与大家在一起时比一个人独处时愉快,能遵守游戏规则和顺序,在玩法上服从大家的意见,懂得同伴的感情和需要,不故意找别人的麻烦,肯帮助其他小朋友,能为小朋友取得成绩而高兴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">7.在新环境或不熟悉的人面前,不过份的拘束害怕。不向小朋友、客人要东西吃。能自己到商店去买一些简单的生活日用品,能在车辆较多的马路旁的人行道上独自行走。</span></p> <p class="ql-block">  要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。愿每个小朋友都如阳光一般灿烂温暖。</p>

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