<p class="ql-block"> 为落实立德树人根本任务，提高课堂教学效益，促进教师发展，博兴县第一小学于5月13日举行了教育集团高效课堂优秀课例展示活动。郑海燕主任，曹厚润主任，张伟老师，牟向前老师等共同聆听了由贾迎春老师和高潇老师执教的两节观摩课，课例展示以研讨为方法进行学习，极大的促进了教师理念的提升，全面推进了高效课堂教学模式的构建，并重建了高效课堂的结构形态。</p> 比较不同的土壤 <p class="ql-block"> 贾老师执教的是四年级《比较不同的土壤》，贾老师在课堂中贯穿了 “ 科学学习要以探究为核心 ” 的科学课改理念, 为使这一理念落到实处, 教师创设了问题的情景, 并引领学生在探究中体验,在体验中探究,在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。这节课的设计充分体现了新的理念, 体现了科学学科的本质 —— 科学课不是教知识, 而是教孩子科学研究的方法。</p> 观察土壤 <p class="ql-block"> 第二节课是由乔庄镇的高潇老师执教，她的课堂亲切随和，整个教学过程设计思路清晰，内容完整，高老师在教学中，不仅让学生进行了科学探究，还教会了学生如何运用正确的、科学的方法进行科学探究。加上高老师亲切随和的教态和课堂中时刻充满激励的语言，让每个孩子都在快乐中体会学习的乐趣！</p> <p class="ql-block"> “教而不研则罔，研而不教则空，学然后知不足，教然后知其困，研然后知其美。”通过高效课堂的展示，一小教育集团的科学老师们对课堂教学有了进一步的认识，此次活动促进了教师理念的提升，让我们在今后的工作中将继续大力推广高效课堂改革，不断创新求真，打造高效、生命课堂。</p><p class="ql-block"><br></p>