<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 区角活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力。在区角游戏中，孩子是自由的，开放的，丰富的区域环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 孩子们在游戏过程中学会了等待、学会了合作和相互协调，也是他们最喜欢的一种游戏…… </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 所以我们班的区域游戏时间，也是孩子们最期待的时刻✌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 各班级根据幼儿年龄特点开设不同区角：美工区、构建区、阅读区、植物角、角色区，各区角分层次培养孩子的各方面能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 🍃看看我们的班级公约、取卡区和小小值日生吧🍃</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">✋建构区✋</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 建构区就是幼儿通过操作材料进行结构造型游戏的场所。幼儿园建构区的意义：有利于促进儿童审美能力的发展；有利于促进儿童认知发展；有利于促进儿童非智力因素的发展；有利于促进儿童身体的发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">😊每个小朋友的想象力都很丰富，做出一些看着奇奇怪怪实际很有趣的造型来，来看看吧😊</span></p> <p class="ql-block">我们来搭个🏰吧！</p> <p class="ql-block">老师！我拼了个变形金刚！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">🍄美工区🍄</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 幼儿园美工区活动是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才能，任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。</span></p> <p class="ql-block">美工区投放了许多半成品、操作盘、材料、实行6S管理，定点、定位、定容、幼儿懂得哪里取哪里放，培养幼儿自己整理的好习惯。材料丰富，小朋友们想怎么玩就怎么玩！😁</p> <p class="ql-block">看我剪的好看吗？😁</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">👄阅读区👄</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 嘘……不要大声喧哗哦，这些娃娃在安安静静的看书呢，图书角是提高幼儿自主阅读能力的一个场所，有助于幼儿早期的知识拓展，形成读书爱书的良好习惯！阅读从娃娃抓起……</span></p> <p class="ql-block">这个故事真有趣！🤩</p> <p class="ql-block">这个🚀真神奇呀！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">🌴植物角🌴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“自然角”是幼儿园环境创设里不可缺少的一部分，为了能让孩子们更直接的观察动、植物的生长过程，教师对“自然角”的精心创设与指导，既可美化环境，也可让幼儿在“自然角”中观察、探究自然的奥秘，丰富她们的自然知识，也可使幼儿的生活更加生动、有趣，丰富多彩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">我们一起来看看吧！</span></p> <p class="ql-block">老师！它的叶子都了，生病了！我要帮它治病🧑⚕️</p> <p class="ql-block">阳光明媚，让我们的植物晒晒太阳🌞长得更好！</p> <p class="ql-block">👩🏻🍳角色区🧑🍳</p><p class="ql-block">本班的角色区是火锅店，这个区域是小朋友们特别喜欢的一个区角，里面里面设置了饮料区🥤、调料区🧂、饮食区🥗，小朋友们在里面可以根据自己喜欢的角色去扮演它，小朋友们在里面学会了分享、合作、归类以及简单的归类等。</p><p class="ql-block">看！她们玩的多开心啊！</p> <p class="ql-block">好多💰呀！1元、5元、10元🤩</p> <p class="ql-block">我要吃这个！</p> <p class="ql-block">这个火锅吃起来真香啊！😋</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 🍭在区域活动中，幼儿进行自觉地记忆、想象、观察、思考和操作。在不知不觉中，幼儿的智力、感知觉、创造力、口语表达能力、交往能力、解决问题能力、责任心等方面都得到良好发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 在区域活动中，幼儿是游戏的主人！他 们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！ </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">招生电话：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">任：13476072473</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">胡：15377027592</span></p>