<p class="ql-block">2021年5月11日，我们来到了海口市教培院举办的“高中物理新教材优秀课例系列专题培训”的第二站——海口第四中学高中部。</p> <p class="ql-block">开展“高中物理新教材优秀课例系列专题培训”活动，旨在推进海南省高考综合改革顺利进行，抓好新课程实施，应对新高考变革，促进老师们对新教材的理解。</p> <p class="ql-block">本次活动由海口市教培院金伯康副院长和赵东明老师主持。</p> <p class="ql-block">本次活动公分四个环节</p><p class="ql-block">活动第一个环节海口市第四中学的云小妹老师进行优秀课例展示课《实验：用油膜法估测油酸分子的大小》这是新课程新高考必考实验之一，重要性比以前大大提高</p> <p class="ql-block">在云老师的指导下，同学们一起探讨出油膜法测分子大小的思路和基本步骤。而后便由同学们小组进行实验，同学们的课堂参与度很高，并通过测量，能高效地计算出油酸分子的直径。</p> <p class="ql-block">实验之后云老师也和同学们一起探讨了在实验中出现的误差并进行了相关误差分析。</p> <p class="ql-block">课程结束之后，在金伯康老师的主持下，各学校物理组也针对这堂课进行了专业的点评</p> <p class="ql-block">活动的第二个环节，由海南师范大学物理学院原副院长，评课培训专家廖元锡教授针对这堂课进行了《油膜法实验教学设计研讨》依次进行系统评价，让全体物理老师收获满满！</p> <p class="ql-block">廖教授指出：</p><p class="ql-block">1、测量课相较于之前课标的区别，是对新教材三维目标的修正，更强调了物理学科核心价值观和学科核心素养</p><p class="ql-block">2、强调如何发扬学生科学素养</p><p class="ql-block">3、强调信息技术与物理教学有机结合</p><p class="ql-block">4、指出云老师课上用黄豆到油酸分子的模型建构，可以由老师的构建改变到师生共建。</p> <p class="ql-block">活动第三个环节，由海口第四中学的郑瑾之老师进行专题讲座《高中物理新教材必修一应用解读》</p> <p class="ql-block">郑老师从新教材的“新标准”、“新内容”、“新栏目”、“新习题”、“新图片”等多角度，比较了新旧教材的区别，以及其中所蕴含的新高考物理动向。老师们获益匪浅！</p> <p class="ql-block">两版课程标准的课程理念对比</p> <p class="ql-block">两版物课程标准的课程目标阐述角度对比</p> <p class="ql-block">最后以教材分析研讨案例--《摩擦力》，向老师们展示了基于新的核心素养的教学。同行的老师们都感获益匪浅。</p>