<p class="ql-block"> 5月13日，我校特别邀请国家级优秀教师、中学物理教材编审委员会编审、中国教育学会专家团物理研究员、CCTV中学生频道高中物理讲师、首都师范大学客座教授孙恒芳教授为我校师生作精彩报告。我校党委书记、校长荣霞出席报告会。会议由我校党委委员、副校长王涛主持。</p> 孙恒芳教授首先对高中物理学的内涵进行了概括。他说：“我们学习的高中物理，就是在奇妙的物理世界的时空中，以八大矢量叩开方向世界，十种力和五大运动紧密相连，九个功能关系决定着十种能量，二十六个定律，二十一个重要试验，二十四个核心模型诠释神奇的自然规律。”<br> <p class="ql-block"> 孙教授结合高考命题要求及重要变化，对命题方向、解题方法进行了详细解读。他指出，情境化命题是高考物理的突出特征，模型化解题是取得高考物理成功的关键。模型化解题策略要透过现象看本质，要在不变中洞悉变化，在变化中抽象不变，增强识变、应变和求变的能力。</p> 孙教授强调，高中物理备考要坚持“精准定位、热点追踪、思维聚焦和典例引导”的原则。他结合典型例题，对高考物理的考点考向剖析解题“命门”。在解题方法上，他强调审题要准，答题要快，达到“制胜之道，唯求精准，天下功夫，唯疾不破”的境界。 从“天问一号”到“北斗导航”，从追寻牛顿的足迹到“嫦娥号”探月之旅，从电场到磁场，从电学、光学而至热学，孙教授以满怀的激情、幽默的语言、严谨的思维、清晰的逻辑，深入浅出、重点突出地进行了系统梳理。时而以诗歌、顺口溜的形式概括知识点，时而以物理现象和规律揭示人生道理，时而鼓励同学们只争朝夕、努力奋斗，绽放灿烂青春。孙教授的报告使同学们顿觉豁然开朗，感觉意犹未尽。 聊城四中党委书记、校长荣霞在讲话中对孙恒芳教授不远千里莅临我校给师生传经送宝、赋能助力表示诚挚地感谢。荣校长分享了三点感受。一是感动，已六十多岁的孙教授仍然充满活力，坚持研究和讲学，绽放了生命的精彩，彰显了奋斗的豪情。二是敬佩，孙教授的报告高屋建瓴、游刃有余、精彩绝伦。这启示我们，信心来自实力，实力来自拼搏。三是期待，对同学们高考的成功充满期待，对同学们理想的实现充满期待，对孩子们精彩的人生充满期待。她鼓励同学们坚持拼搏每一天，做更优秀的自己。 <p class="ql-block"> 我校党委委员、副校长王涛指出，孙教授对高考物理的命题思路、解题方法提出了独到的见解，使同学们对高中物理的认识更加系统化，使同学们解决问题的思路更加简洁清晰。希望同学们在今后的物理学习中领会和运用孙教授讲到的考向、考点、模型、解题方法，使物理成绩再上新台阶。</p> 报告会结束后，高中物理备考与教学座谈会在我校录播室举行。我校物理教师及来我校参加本次交流活动的东阿一中物理学科同仁各抒己见、畅所欲言，对高中物理备考与教学中存在的问题与困惑进行了深入探讨。孙恒芳教授对大家提出的问题与困惑进行了逐一解答。大家对高中物理教学重点、情境教学、试题难度、学科兴趣培养、教学内容取舍、实验题突破、高考真题研究等作了交流，尤其对建立模型与拆分模型进行了详细探讨。 孙恒芳教授的报告不仅对同学们的物理学习起到点石成金的作用，也对我校的物理教学提供了新的方向和思路。随后的座谈会，起到了集思广益、互促提升的作用。我们将以本次报告会为起点，以点带面，推动各学科改进教学方式方法，提高我校教育教学质量，促进我校教育事业开创新局面。