【北陡镇中心小学】强化音体美育 提升学生素养

遥甜

为进一步提升学校音体美的教育教学水平,扎实落实学校音体美的工作计划,促进学生健康全面发展。5月12日上午,台山市教师发展中心德体艺部到北陡镇中心小学开展研修活动。 李乐明老师执教了三年级美术下册《动物的花衣裳》,以故事引入课堂,创建情景,让学生融入课堂氛围,充分调动了学生的积极性。教态生动自然,教学环节紧凑,教学目标突出。<br data-filtered="filtered"> 罗扬主任在评课时指出教师准备充分,师生互动多,课堂中通过让学生观察对比想象掌握知识,引导学生大胆发言,学生之间互相点评,充分体现了学生的主体性。同时,提出了几点建议:教师在做范画时要步骤清晰,分步骤引导学生创作。课堂中新知教授时内容尽量精简,留多些时间让学生进行创作。 张可欣老师执教了一年级音乐下册《火车开啦》,教学目标清晰,突出了重点难点,通过聆听、模唱、律动的方式,让学生参与到课堂中,张老师表达生动有趣,教态大方,课中延伸到位。 罗英伴主任点评了这节课堂,她肯定了张可欣老师扎实的基本功和流畅的课堂节奏,通过听、读、拍、唱、玩等方式,引导学生进行节奏学习、歌曲演唱及身体律动,在课程中渗透安全教育。罗主任提出几点建议:加强对课堂时间分配和控制;以唱为主,注意多引导学生用正确的发声方法进行演唱;老师可带领学生进行游戏律动。 蔡攀登老师针对小学五年级学生的身心发展特点,设计了从徒手操以及游戏热身;讲解单脚跳技术到比赛,让学生在轻松愉悦的学习氛围中感受运动的快乐,同时向学生进行集体主义教育。<br> 吴锦珍主任在评课中指出蔡攀登老师采用游戏热身法、比赛竞争法等教学方法,以多种教学手段贯穿始终。通过教师的引导和启发,学生进行自主练习,使学生动手、动脑,充分发挥学生的主体作用。建议蔡老师多和学生沟通交流,更合理地安排时间,加强组织能力,可利用音乐增添课堂的趣味性。 甄伟章主任指出立德树人是教育的根本任务,音体美教育是国家教育内容的有机组成部分,是学校教学工作的重要内容,是实施素质教育的重要途径,对促进学生强健体魄、磨炼意志、陶冶情操、团结合作以及弘扬民族精神,增强爱国主义和集体主义观念;对培养学生的道德品质、审美素养,促进智力发展;对丰富学生精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进健康成长,都具有极其重要的作用。 陈景文校长对教师发展中心德艺部代表的到来表示衷心的感谢,并表示会贯彻落实党的教育方针,继续发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 编辑:张可欣<div>审核:李洪杉</div>

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