同课异构展风采示范引领共成长——王瑛"名师+"初中大语文研修共同体优秀课例大比拼

董明利

为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师一个互相交流、讨论、展示教师自我风采的舞台。5月13日下午，语文教研活动在三中多功能厅如期开展。 　　活动中，侯瑞娟、马敏娜老师共同执教《文言文阅读》。两位老师经过精心准备，紧扣考点，给大家呈现精彩纷呈又实用性极强的课例，让学生克服阅读文言文的畏难心理，在轻松快乐的气氛中学习语文，提升自己。 　　王倩、党红娟老师同构《大自然的语言》。两位老师都展示了自己朴实扎实的教学风格，对教材的不同处理、对学生的不同学习方法指导、板书设计，都充分调动了学生的主动性和积极性，体现了语文教师良好的语文素养和扎实的教学基本功。 　　省级教学能手王玉玲对这四节课进行了中肯的点评，基本功扎实，对教材重难点把握清晰是这些老师共同的优点。同课异构重点在异上，重视一课一得。今后应将自己对教材、学情的个性理解体现在课堂中，创造性地完成教学工作。 市级教学能手王瑛针对教师的教态提出中肯的意见，同时，作为微课，时间要短，要精心设计课堂主问题，达到“一石激起千层浪”的目的。 市级教学能手黄红娟老师在肯定各授课教师课堂扎实外，希望教师解放自己，把课堂还给学生，重视一课一得。 　　此次“同课异构”精彩课例展示和研讨交流使每一位教师开阔了教学视野，进一步提升了语文教学新的理念；也为老师们搭建了一个面对面相互交流、沟通的平台。