美术课程思政化 融通实践共育人——鄠邑区教科局“美术课程思政化”工作现场会纪实

<p class="ql-block">  5月13日上午,鄠邑区教科局教研室在鄠邑区光明小学召开了美术课程思政化工作现场会。鄠邑区教科局党委委员仝景锋,陕西省鄠邑教师进修学校贺明涛校长、何瑜副校长,鄠邑区教研室相关学科教研员等参加了活动。本次现场会由鄠邑区光明小学、鄠邑区第八中学、鄠邑北关初级中学共同参与,区级美术名师工作室、美术学科骨干教师等共计70余人参加了活动。</p><p class="ql-block">本次活动由鄠邑区光明小学李华主任主持。</p> 校长致辞 <p class="ql-block">  鄠邑区光明小学王冰荣校长致欢迎词,她对区教科局在美术学科思政化工作方面给予的支持表示衷心的感谢,对万珊珊、郑颖娟名师工作室,以及团队成员给予厚望,希望所有美术教师充分发挥学科育人功能,提高教育成效。</p> 工作汇报 <p class="ql-block">  鄠邑区光明小学李小燕副校长从学校课程思政化工作着力“三个管理”、队伍建设实施“三级引领“、工作落实抓好“三渠道两平台”等几个方面对光明小学美术课程思政化工作的落实情况做了汇报,总结做法,介绍成效的同时,也提出了下一步的工作设想。</p> 领导讲话 <p class="ql-block">  鄠邑区教科局党委委员仝景锋同志、陕西省教师进修学校贺明涛校长为万珊珊、郑颖娟名师工作室揭牌,并为工作室成员赠书。</p> <p class="ql-block">  随后,仝景锋同志就课程思政工作做了讲话,他对名师工作室的成立表示祝贺;对鄠邑区美术课程思政化示范学校开展的工作给予肯定;他还从美术学科的育人功能和美术课程思政化的工作理念方面指明了方向,他指出:美术教师要发挥“艺术唯心所造”的学科优势,育人育心;用好美术教学素材,树立文化信仰,滋养学生心灵。</p> 课堂汇报 <p class="ql-block">  西安市教学能手,鄠邑区美术学科名师工作室主持人万珊珊老师进行美术课程思政化课堂教学汇报。</p> <p class="ql-block">  万老师执教的是四年级《艳丽的大公鸡》一课,她借助冷暖色对比的美术知识,利用《开国大典》油画作品等载体渗透思政教育,培育爱国情怀。灵动的课堂,巧妙的契合,多样的创作,充分展现了美术课程思政化教育的魅力。</p> 专题培训 <p class="ql-block">  鄠邑区教研室美术教研员周勋鸿老师结合具体课例,从课程思政的角度,对教学设计的撰写,体裁内容的挖掘,美术课程与思政教育深度融合等方面做了专项培训。</p> 成果展示 <p class="ql-block">  融合了思政教育的美术教学,赋予了更加课程鲜活的生命,也让美术教育成效显著,学生作品丰富多样。</p> <p class="ql-block">  鄠邑八中的同学们用硬笔书法、软笔书法和特色素描等形式,把所学美术知识和个人追求融合表达,描绘心中梦想,传承经典文化。</p> <p class="ql-block">  鄠邑区北关初级中学同学们的作品,形式多样,文化体恤,软笔书法,工笔绘画作品,呈现出同学们心中浓浓的爱国情、强国志。</p> <p class="ql-block">  鄠邑区光明小学展区里,“爱国憧憬”“传承创新”“文明守规”“和谐热爱”“探索实践”五大主题,呈现了同学们在美术课堂,社团活动,主题绘画比赛等项目中的优秀作品,孩子们用特色绘画、创意手工、扎染艺术等丰富多样的形式表达了对党和国家的热爱,对美好生活的追求,对心灵成长的记录。</p> <p class="ql-block">  “美术教育可以辅翼道德。”美术是熏陶,美育是引领,美术课程思政化是落实立德树人根本任务的重要途径。我们将继续深化美术课程思政化工作,延伸全学科思政育人功能,守好课堂主阵地,不断开创课程思政新局面,做好学生健康成长的领路人。</p> <p class="ql-block">编辑:李小燕</p><p class="ql-block">摄影:商敏 王一嫘</p>

美术

思政化

课程

思政

教科

育人

工作室

学科

光明

名师