<p class="ql-block"> 之所以选择“今天的努力，明天的实力”作为两个班的班训，是因为我觉得所有的实力都来源于努力。努力不是单方面的，有来自班主任的，有来自学生自身的，还有来自家长的。我们不敢说已经是初二的我们多么有实力，但不能否认的是我们一直在努力。</p> 努力找准人生方向 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 现在的学生，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心。在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。因此，要通过主题班会的责任教育，多通过具体的实例，让学生有担当意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。当一个人具有责任意识时，他也就明确了自己的人生方向。</p><p class="ql-block"> </p> 努力做到多元化评价 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 不仅仅以学习成绩论英雄，实施多元化、多角度的激励性评价，让学生体验到成功的喜悦，感受到自身价值的存在，从而满足学生的心理需求，促进学生更好的发展。学生在课上，课下，学校里，家里的良好表现都能适时的得到表扬。比如在网课学习中，我们设立了“自律少年奖”；在班级文化建设中，我们设立了“特殊贡献奖”；在期中考试前，我甚至还设立了数学期中考试题目预测活动，借此提高学生学习的积极性；根据学生们各自的特长还设有“美术之星”，有“音乐之星”，有“体育之星”……总之，奖项内容会层出不穷，相信每一项荣誉的获得都会成为学生前进的动力。</p> <p class="ql-block"> 在集体取得荣誉的时候就进行集体性奖励，让学生们充分的享受“胜利”的喜悦，拉近师生关系，凝聚集体力量。</p> 努力开展各项有益活动 <p class="ql-block"> 学校组织的各种活动积极参加，每次都能载誉归来。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 班里喜欢打篮球的男生不少，恰巧自己打篮球也还不错，于是组织两个班学生进行了别开生面的篮球赛。能上场的上场，上不了场的当观众。既丰富了校园生活，也培养了团结意识，还彰显了拼搏的精神。</p> 努力争取家校合作 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在教育孩子的问题上，家长与老师是平等的。两者只不过是不同场合的教育者而已。因此，一定要让家长和班主任保持教育的一致性，经常性的沟通，彼此了解孩子在家或学校的发展状况，为孩子的健康成长助力。先和家长成为朋友，同时要尝试和学生成为朋友，“亲其师”，才会“信其道”，还要教育家长们成为孩子的朋友。</p><p class="ql-block"> 前几天利用学校组织家庭教育讲座的契机，在我的号召下，两个班的同学和家长利用假期组织了家庭会议，取得了不错的效果。家庭成员之间要有最起码的沟通，才不至于产生太多的矛盾，家长也要学会心平气和的对孩子进行教育，而不是一味的命令式口吻。</p> 努力向未来 <p class="ql-block"> 马上要迈进初三的门槛了，希望我们之前的努力不能白费，保住已有成绩的基础上争取更大的进步；在接下来的日子里更加努力，用实力去敲开理想的高中的大门！</p>