<p class="ql-block" style="text-align: center;">时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有教研的芳华，沉香流年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在黄源小学，也散发着浓浓的数学教研的花香，让我们走进一（1）班一探究竟吧！</p> 一年级万莉老师——《找规律》 <p class="ql-block"> 万老师十分亲切自然，引导学生兴趣盎然地投入到新课的学习中去。在导入环节，万老师带领同学们为“六一儿童节”开展筹备会。先挑选六一节目的参与者上台排队，让孩子猜下一个被挑选成员是男生还是女生，孩子们跃跃欲试，满满的成就感。在排队的过程中，孩子们自然感悟到规律的含义。</p> <p class="ql-block"> 接着，万老师给出一些没有规律的不同颜色小花，让孩子们尝试按规律摆一摆，引导学生发现这些物体的摆放都是以两个或三个为一组的，看起来更加一目了然。学生在观察、探究、猜测中发现规律。</p> <p class="ql-block"> 发现规律以后，万老师引导孩子们用规律，帮六一儿童节设计会场的布置。通过涂一涂，说一说等不同形式，不同梯度的练习，由易到难。如图形颜色的规律，形状的规律，每个练习都精心设计，有明显的针对性，巩固性，实现了练习的实效性。特别是为同学们准备好的会场环境图，更是给学生的思维发展提供了足够的空间。培养了学生的创新能力。</p> <p class="ql-block"> 万老师不仅引导孩子们认识规律、发现规律，应用规律到创造规律、欣赏规律，让学生所学知识得巩固，而且十分关注学生的情感动态，一句鼓励的话，让学生兴奋，使他们集中精神力，积极完成课堂上的各种活动。</p> <p class="ql-block"> 万老师从容不迫的气度，不疾不徐的语速，对学生恰到好处的点拨，以及超高的课堂驾驭能力都让人很佩服。</p> 精彩课堂，孩子们的表现棒棒哒！ <p class="ql-block"> 看，我们一年级的孩子坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌，使他们在愉悦的课堂氛围中，思考着，合作着，讨论着，收获着……</p> 认真听课学习的老师们 <p class="ql-block"> 在座听课的老师个个全神贯注、聚精会神地感受授课老师的风采，有时奋笔疾书，取其精华；有时眉头紧锁，思考着环节中的问题。</p> 异常激烈的讨论 <p class="ql-block"> 一节优美的课落下帷幕，我们低段的老师展开了精彩纷呈的探讨活动，大家各抒己见，意犹未尽，在交流中迸发新的感悟诞生新的智慧！</p> <p class="ql-block"> 和谐奋进是我们的主旋律！</p> <p class="ql-block"> 春风得意舟车忙，半日研修收获丰！教研的热情，恰若春风化雨润心田。全体数学教研老师会继续努力，以更加包容开放的姿态，积极教研和学习。教研之路虽漫漫，只要有求真、求知、求实的精神，就一定会繁花绽放，满园馨香！</p>