学史力行抓主业校际联动促成长

林

——权芳荣初中英语“优秀教师+”成长共同体启动仪式在米桥初中举行 　　今年是十四五开局之年，也是中国共产党建党100周年华诞。为全面贯彻落实市县教育大会精神，米桥初中开展了党史学习教育系列活动，从百年党史中汲取智慧力量。同时，将党史学习教育融入日常教育教学工作中，渗透于课堂教学的全过程。为进一步发挥优秀教师的示范引领作用，促进片区均衡发展，5月12日，县局在米桥初中成功举行了权芳荣初中英语“优秀教师+”成长共同体工作启动仪式。 　　参加本次活动的有宁县三中、宁县五中、良平初中、瓦斜初中、南义初中、新庄初中、米桥初中等七所学校校长及共同体11个成员单位英语教师共计30余人。宁县教研室主任王晓辉同志和县局干部杨鑫同志全程进行指导。 首先，观摩了米桥初中索倩妮老师执教的八年级英语下册《Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?》课堂教学，索老师采用米桥初中的“快乐六步式”教学法授课，引导学生在课堂中快乐学习，在合作探究中主动参与学习全过程，在参与中解决问题，达成目标，给观摩人员献上了一节精彩纷呈的现代英语课堂教学。 随后，在会议室举行了权芳荣初中英语“优秀教师+”成长共同体启动仪式。启动仪式由米桥初中校长王润年同志主持，米桥初中副校长王勇介绍了参会人员，县教研室主任王晓辉同志给共同体成员颁发了“优秀教师+”证书;米桥初中副校长郭军刚同志介绍了学校基本情况及近年来取得的教育成果。 　　七位来自不同学校的骨干教师对索倩妮老师的课堂教学进行了精彩点评，点评过程中既有教学方法的研讨，又有教学心得的交流，既有对索老师教学亮点的肯定，又有对课堂教学提升的建议；“优秀教师+”成长共同体负责人权芳荣老师针对初中英语教学进行了经验分享，“优秀教师+”成长共同体成员和盛初中张立忠老师代表成长共同体做了题为《名师引领，以研促教，共同成长》的专题发言。 　　最后，县教研室主任王晓辉同志作了总结讲话，他从教育高质量发展“三优+”产生的背景和宁县教育的现状对开展“优秀教师+”成长共同体工作的重要性进行了分析，并对今后学校教研教改工作提出了三点希望：一要以校际联盟为途径，打通乡校协同发展的壁垒，促进学校优质均衡发展，促使教研工作从学科教研、校本教研向片区辐射，形成在教研教、在学研学的大教研观；二要以课堂教学为抓手，构建高效课堂，助推县域初中质量整体提升；三要以权芳荣初中英语“优秀教师+”成长共同体为平台，拓宽合作领域，丰富研修内涵，探索新时代教师专业化发展策略，促进教师专业化成长。 本次活动既是权芳荣初中英语“优秀教师+”成长共同体工作启动会，也是成长共同体第一次线下交流研讨会，各位与会老师相互交流、共同研讨，取长补短，有效促进了教师之间的互动交流，提高了教师专业化水平，对全县英语学科教学水平的提升起到了积极的推动作用，为全面提升教育质量奠定了坚实基础。