为进一步营造浓厚的教学研究氛围,提升小学数学教师课堂教学效果，促进教师共同进步，5月13日上午，隆尧县小学数学校级中心组尹村区域教研活动在大霍小学隆重举行，县教师发展中心教研部牛贞印、董景章教研员，尹村校区校长祝争林，尹村校区、固城校区、山口校区主管校长，尹村校区教研室教研员和部分数学骨干教师共计30余人参加活动。 本次活动主要采取同课异构形式进行，尹村校区徐炎娇、固城校区石东晓、山口校区孙艳三位骨干教师以《分数的初步认识》为例进行了同课异构。尹村校区徐炎娇老师率先登台授课。徐老师精心创设情境，设计的活动贴近学生生活，引起了学生极大的兴趣。她还通过形式多样化的教学活动，让孩子自然融入精彩、有趣的课堂教学中，引导他们在玩中说，在演中学，充分体验数学课堂学习的乐趣。 大霍小学徐炎娇老师在授课 固城校区石东晓老师在执教 山口校区孙艳在授课。<div> <br></div> 活动中，三位执教老师都能够明确教学目标，抓住教学重难点，根据自己对教材的理解和把握，将同一节课的内容以不同的形式，迥异的教学风格展示出来，从不同的角度激发学生数学思维并积极参与课堂活动，真正做到了“同中求异，异中求同”。他们扎实的基本功，丰富的肢体语言，灵动的教学风格，得到了与会者的高度评价。 <br> 课后，三位执教老师分别向在座老师分享了自己的教学思路及教学设计目的，让大家对本次课堂教学有了更加清晰的理解。 最后，县教研室教研员董景章、牛贞印分别对三位老师的课进行了专业点评，在肯定各位老师的优点的同时，也提出了很多数学教学的指导性建议，让在场的老师受益匪浅。 <br> 本次区域教研活动通过“同课异构”精彩的课堂展示和研讨交流，不仅为教师搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台，而且有效促进了小学数学教师的专业化发展。相信，在县教育局的领导下，区域教研活动会更加丰富多彩，教学质量也会更上一个台阶。