道阻且长,行之将至——郭秋彦名师工作室送课下乡活动

洱海

<p class="ql-block ql-indent-1">为了促进教育区域均衡发展,促进教师专业成长,解决小学英语实际教学中的问题,2021年5月12日,在清苑区教研室王海荣老师的带领下,郭秋彦名师工作室全体成员到白团乡樊庄小学开展了小学英语学科的送教送课下乡活动。白团乡总校校长李俊奇、小学主任杨建新及全乡各校英语教师共同参加了此次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次送课活动教学课例展示内容为冀教版(三起)小学英语四年级《lesson17 What do you like to do?》。工作室成员张捷兰老师和李萌萌老师,凭借自己优秀的专业素养,科学的课堂设计,精美的课件制作,给大家呈现了两节精彩纷呈、风格各异的英语课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一、课例展示☘</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先是白团乡张捷兰老师的课例展示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">张老师用时下最流行的“盲盒”游戏进行新课的复习导入,一下子吸引了学生们的注意力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  丰富多彩的教学用具、层出不穷的互动形式,让课堂亮点不断。</p> <p class="ql-block">  同学们的英语学习热情被点燃,积极踊跃的参与到课堂活动中来。</p> <p class="ql-block">  接下来是李萌萌老师的课例展示。</p><p class="ql-block">  清晰的板书,课堂重点知识一目了然。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的英文歌曲,边唱边跳,孩子们的最爱。</p> <p class="ql-block">  字母组合的发音探究,让孩子们充分体验了“见词能读,听音能写”的快乐,提高了单词的自主拼读能力。</p> <p class="ql-block">  丰富的课堂活动,小组合作与展示,让每个孩子都参与到课堂活动中来。</p> <p class="ql-block">  在“同课异构”展示中,两位老师各有所长,将自己的教学理念和教学模式贯穿于课堂,让学生既充分参与课堂又通过课堂感知英语。她们深入分析教材,知识点层层递进,条理清晰,重难点突出。同一节课,通过不同的方式组织教学,展示了不同教师对同一教学内容的不同处理方式,以及不同的教学方法所产生的不同教学效果。</p><p class="ql-block">  听课领导及老师们全神贯注观摩并认真做笔记;同学们积极参与课堂活动,并真正感受到英语教学艺术的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、评课反思☘</p><p class="ql-block">  学然后知不足,教然后知困。课例展示结束后,樊庄小学主任吴璇主持了课后教研会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先两位做课教师针对自己本节课的教授,做了课后反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室高老师和欧阳老师分别就两位老师的课做了点评,提出改进的意见。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校长对两位做课教师给予了高度评价。肯定了三位老师扎实的基本功、敏锐的文本把控力以及优秀的课堂引导力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  三、自然拼读微讲座☘</p><p class="ql-block ql-indent-1">评课环节之后,郭秋彦老师做了《自然拼读教学应用步骤微讲座》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  郭老师对冀教版语音板块知识进行了系统性梳理,并详细阐述了怎样在小学阶段展开语音教学。</p> <p class="ql-block">  教研室王海荣老师对本次活动做了总结发言。王老师是针对小学阶段的语音教学,阐述了当前语音教学中存在的问题,解读了平时教学中自然拼读方法的渗透及单元语音板块letters and sounds的处理方式和步骤,并说明了小学英语语音教学中应该注意的几个问题,指明我们作为英语教师需要努力的方向,并对全区英语教师在英语专业素养方面提出了更高层次的要求。王老师鼓励我们年轻一代的英语教师:做自己喜欢的事,做自己擅长的事,做对社会发展有益的事,三事合一就是人生最幸福的事!做最幸福的事,做最幸福的人。道阻且长,行则将至。</p> <p class="ql-block">最后,杨建新主任做会议总结,充分肯定了本次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  四、总结☘</p><p class="ql-block"> 本次送课下乡教研活动为英语老师搭建了学习交流的平台。同课异构,构出异样精彩,老师们在比较中辨析教学技巧,在鉴赏中取长补短,在对话中深刻理解,在碰撞中激发教育智慧。这种全方位,多角度的教研活动对提升我区整体英语教研水平具有深远意义,老师们将以此活动为契机,不断学习,优化课堂教学,因为上一堂好课是我们毕生的追求。老师们将继续携手同行,昂首阔步,前行在英语教研的漫漫长路上,永不停歇。</p>

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