<p class="ql-block">“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了全面提升柳埠街道学校的语文课堂教学水平，努力实现高效课堂，促进教师语文专业化发展，5月12日上午，柳埠镇3--5年级语文教师，在大会小学进行了五月份的集体备课教研活动。此次教研活动，由刘京连老师主持并安排研讨内容。教研分三个环节：第一环节3--5老师对部编版小学语文教材第六、七、八单元进行单元整体解读和对一篇课文进行文本解析、其他老师谈对课文的理解和教学疑惑，探讨解决方法。第二环节：各年级错时进行钢笔字、粉笔字比赛。第三环节：刘京连老师总结，布置下次教研活动内容。</p> 环节一：集体备课 <p class="ql-block">三年级本次语文教研由大会小学王兴芳老师主持。几位老师高屋建瓴深入浅出地从第六、七、八单元整体出发，对单元主题和单元语文要素进行了详细而又系统的讲解，各学校老师踊跃发言，为老师们讲解这几个单元的课文提供了很多新鲜的角度，大家认真聆听，边听边记边思考边讨论，真可谓：“吾生也有涯，而知也无涯”，听完各位老师的分享我不仅夯实了语文基础，更加从年长的教师身上学到了他们爱岗敬业的态度。</p> <p class="ql-block">四年级老师们同样积极地讨论，李家小学马玉娟老师主备第六单元《小英雄雨来》；大会小学刘京连老师对第七单元《诺曼底号遇难记》展示了她的教学思路，令人印象深刻；桃科小学王涛老师主备《宝葫芦的秘密》。与会老师踊跃发言，积极参与，碰撞出了很多绚丽的思维火花。</p> <p class="ql-block">五年级的集体备课活动，也进行得如火如荼。各主备教师从单元整体入手，运用系统思维，准确解读文本与练习，老师们各抒己见，献计献策，集合团体智慧，真正达到了集体备课集百家之长的目的。</p> <p class="ql-block">此次集体备课，各位与会老师积极发言，认真记录，态度非常认真。</p> 环节二：书写见功夫 <p class="ql-block">为了提高教师书写水平，增强教师写好规范字的意识，规范板书设计，不断提高课堂教学业务水平，柳埠街道3--5年级语文教师开展了钢笔字、粉笔字比赛活动。陈学富书记也强调了教师写好字的重要性。</p> <p class="ql-block">钢笔字比赛完成，又开展了粉笔字比赛。</p> 环节三：活动总结及安排 <p class="ql-block">“功不唐捐，玉汝于成”。每一次交流，都是一次经验的收获，是一次有效的学习，是一次能力的提升。希望每位老师都能深入钻研教材，让我们一起努力，让柳埠语文教育更进一步！</p>