呵护心灵 健康成长——喇嘛甸中学心理健康教育活动

My铭瑶

<p class="ql-block">依据省教育厅关于组织开展2021年中小学“心理健康月”活动通知,并结合喇嘛甸中学实际特点,以“呵护心灵,健康成长”为主题,开展系列心理健康教育活动,引导学生、家长关注学生心理健康,营造学校心理健康教育氛围,树立心理健康教育共同意识,引导学生积极关注自身心理健康,促进学生心理健康水平逐步提高。</p> <p class="ql-block"> 为切实提高学生的心理素质,培养和发展学生的积极心理品质,助力初四学子科学、高效备考,学校开展了一节“乘风破浪,扬帆起航”心理健康课。并有幸邀请到国家二级心理咨询师孙秀珍老师,为初四学生进行了考前心理减压疏导,帮助毕业学生调试和排解心理上的困扰,拥有更加健康自信的考前心态。孙老师与学生们密切频繁地交流互动,气氛极为活跃。讲座结束,全体学生起立,一起宣读“现在我们一起冲刺中考,调整心态,珍惜时间,决胜中考。”</p> <p class="ql-block">为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让同学们感恩母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲的期望,懂得如何去关爱他人、服务社会,引导广大青年学生用真心和行动来回报母亲。5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。</p> <p class="ql-block">结合中学生认知规律和实际需要,学生能确定自己的“心理知识助我成长”手抄报的主题。在活动中学生会注重创新形式,灵活将文字及绘画穿插起来,本次活动的举措,真正做到提升我校学生心理健康的有力途径。真正让学生做到人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。普及心理健康知识,树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力。</p> <p class="ql-block">此次活动紧密结合我校心理健康教育实际,目的在于引发学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识,进而追求更高生活质量,进一步营造加强和改进我校学生心理健康教育的氛围。</p> <p class="ql-block">结合各班学生实际情况及需求,各班班主任进行了班本化设计,进行了一节心理健康教育主题班会,贯彻了学校精神,加强班级建设,提高了本班同学心理健康知识水平,增强了心理保健意识,进一步增进了他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们构成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自我的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">“呵护心灵,健康成长”心理健康教育月活动的开展,在全校范围内掀起了一股关注心理健康的热潮。通过心理健康主题班会、心理健康图片展、心理健康手抄报等覆盖面较广的活动,同学们对心理健康有了更为科学、正确的认识,敢于面对自身存在的问题,并积极寻求解决问题的途径,以做到能够防患于未然。在心理健康教育活动中,效果明显,成绩突出,我校将继续努力,把我校的心理健康教育深入持久开展下去,让学生在健康道路上茁壮的成长!</p>

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