<p class="ql-block"> 为了全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，郑章学区积极深化教育教学改革，取得了显著的成果。2021年5月12日，学区进行了《德育教育融入小学语文阅读教学方法的研究》课题的结题鉴定会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 会议由刘校长主持，教研室王丽主任亲自到场鉴定指导，课题组成员、学区班子成员及部分语文教师参加了此次会议。 </span></p> <p class="ql-block"> 课题主持人谢淑敏老师做了关于《德育教育融入小学语文阅读教学方法的研究》的结题报告。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谢淑敏老师针对课题的实施阶段进行了详细地阐述，课题组首先在认真学习《小学语文课程标准》、《新课标下小学语文教学如何实现立德树人》等资料的基础上，对三至六年级的教材进行了梳理。</p> <p class="ql-block"> 接着谢老师介绍了课题组总结出的德育教育融入小学语文阅读教学的行之有效的方法，准确提炼了阅读教学中德育教育的切入口。</p> <p class="ql-block"> 根据教材资源的不同，采用“观看视频”、“图片欣赏”、“角色朗读”等方法，巧妙创设各种情境，让学生体会文中所蕴含的情感，受到爱国主义教育；学生利用思维导图解读文本，将阅读思维过程直观地展现出来，增强学生的感受，提升自我创造的空间及内化为道德情感。让学生创作绘本，展示出教材中的故事内涵，达到立德树人的目的。这两种图文展示的方法，让学生受到道德行为品质教育；让学生用唱读加手势舞的形式进行经典诵读，使他们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，受到传统美德教育。</p> <p class="ql-block"> 与会人员查看课题资料。</p> <p class="ql-block"> 教研室王丽主任对此课题的研究情况进行了详细地指导，提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 刘校长针对课题的研究做了全面的总结，对今后课题的开展提出了具体要求。</p> <p class="ql-block"> 最后冯校长做了总结发言，感谢王主任的亲临指导，并对这次结题会给予了充分肯定，希望老师们以这次结题会为契机，把立德树人融入课堂教学中，使郑章学区的德育教育工作更出色。</p> <p class="ql-block"> 通过这次课题结题鉴定会，教师们丰富了有关课题研究的专业知识，进一步激发了进行课题研究的浓厚兴趣，相信在市教体局的专业引领和指导下，在学区的大力支持下，在全体课题研究人员的共同努力下，我学区的课题研究工作会更加长足深入发展！</p>