以人为本，立德树人——扬帆奋进的哈拉黑中学

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承载厚重的历史创造辉煌的时代走向美好的未来 学校概况 　当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在古老的归流河畔，有一所书声琅琅、生机盎然的学校，这就是哈拉黑中学。 　　哈拉黑中学是一所全日制初级农村中学，始建于1958年9月。1963年被盟里定为农村重点中学，1965年，时任中国科学院院长的郭沫若先生为本校题写了校名——哈拉黑中学。1987年7月，原哈拉黑中学改制为科右前旗职业高中，中学在西山脚下选址新建，到2008年9月，前旗民族职业高中搬迁到前旗新址，哈拉黑中学又回归原来校址。 目前，学校现有教学班10个，在校生324人，住校生达到了296人，有教职工60人。 团结的领导班子队伍 　　我们深知：一个好的领导团队能凝聚学校各环节力量，形成合力，共创辉煌。基于此，我们大胆启用一批年轻的环节干部，担任团队、教务、政教、工会等部门负责人，这些年轻人，学历高，有激情，活力四射，雷厉风行。使得学校整体工作都快速高效发展，进入了快车道。 精干的教师队伍 　　学校按年级组教学结构将专任教师分为三个团队，按“横向管理，纵向教研”模式投入工作。每个年级团队都合理配置学科名师，教坛宿将和高学历新秀，以老带新，以新促老，优势互补，相得益彰。 　　新学年学校七年组配备了最强教师团队阵容。 首先是三个班主任。 李秀珍有着24年的教龄, 10年的班主任工作经验，她带班以勤、慈、严、活著称，曾一度带出盟级优秀班集体。她本人也成了名副其实的盟级优秀教师。她任语文课教学，在哈中语文教坛耕耘了24个春秋，堪称活教材。她的课堂思路明晰，层次分明，重点突出，氛围活跃，实用高效。 数学老师杜荣杰是上承老一代，下接新一代的中坚力量。她的工作向来稳健扎实，有着团队工作的丰富经验，能够把学生中出现的问题，快速灵活地解决。思路宽泛，头脑灵活，作风严谨，工作扎实。作为兴安盟优秀教师，她通过对教材的深入钻研，对课堂教学的灵活掌握，杜老师已经成了中学数学教学的栋梁。 徐艳红老师自工作以来，一直兢兢业业，用心灵去感悟教师的职业。她的“和对待自己的孩子一样的对待学生”的理念是深入到本质的，是从学生的性格特征上，体质条件上，个性特长上，家庭环境上等诸多因素进行综合分析而制定的，针对个性差异的教育方案。她能以顽强的毅力克服身体条件的问题，全身心地投入到工作之中。她的英语课教学稳、准、灵活、高效，一度摘取全盟英语课堂教学基本功大赛一等奖，在中考，会考中取得全旗同类学校前列的好成绩。 生物老师杨丽英是学科名师，在全盟生物课堂教学基本功大赛中荣获一等奖，是旗级教学能手，在上届所带的初三毕业班，生物成绩名列全旗第一名。地理教师顾玉斌，是旗级教学能手，盟级优秀教师。思品教师齐玉梅，以其扎实的功底，丰富的经验，干练的管理才能，承担着学校教务管理重任。 学校还配备了具有学士学位的新生力量，活力四射，功底扎实，学历高又精力十足，这一届七年组团队一定会创造出新一轮的教学成绩的辉煌。 　　八年组团队的语文教师高丽秋，善于把庞大而繁杂的语文知识体系用和风细雨般的魅力无声润物，唐清文、韩淑娥是中学数学讲坛上的常青树，是学生心中的数学王牌。周珊老师在数学领域是后起之秀，她的技能、爱心、执着以及成绩，都是无声的宣言。英语教学有业务校长逄静亲自把关，与景春艳的黄金组合，磊就了哈拉黑中学英语教学的一座高峰。张力老师把地理课堂运筹在掌中，地形地貌、人文经济，初中地理整体课堂讲授的内容，他都能做到胸中有丘壑，信手能拈来。 　　九年组团队中，刘东亮、张丽萍是中学语文教师队伍中的具有承前启后意义的中年教师，他们有着极高的工作激情、活跃的思维、先进的理念和丰富的经验，目前已挑起了中学语文教学的大梁。数学教师王国娟入职不久就初露锋芒，摘取了兴安盟青年教师课堂教学基本功大赛的桂冠，她和陈拥博、陈颖组成的九年组数学组合，也一定会不负众望，摘取桂冠。张丽华、景春艳的英语教学，已经是几经磨砺，成绩显著的组合了。物理老师闫修瑞精湛的教学艺术，风趣的教学风格，深得学生喜爱。化学老师王迎杰除本身具有的扎实教学基本功外，更讲究课堂教学的时效性，对学生言传身教，晓以理、动以情、服以知、导以智，风格扎实，方法灵活，效果明显。 　　音、体、美团队在学校工作中，成绩斐然。一直以来，体育组教师认真研究教学，开发传统校园体育项目，精心培养体育特长生，历年的全旗中小学体育运动会上、全旗公路越野赛上都拿到名次。近几年来，被一度评为自治区级校园足球特色学校、传统体育项目特色学校，为上级体校、自治区体工大队输送了诸多人才。孟德坤、赵利民、白静等老师，荣获过盟、旗优秀教师、优秀教练员称号。美术教师刘国霞连续培养多名“美术小能手”，为学生特长发展奠定良好基础。年轻的音乐教师杨红茹专业功底深厚，深受学生喜爱。 高效的课堂教学 　　为了推进课程体系化建设，秉持“高效率、低负担”的“学本教学”理念，注重凝聚课堂，着力创新教学方式，提高课程实施水平，打造精彩高效课堂，进一步提高我校教育教学质量，推行“一标、二顾、三动、四还”课堂教学模式。 “一标”即依据新课程标准设计的教学目标。这一教学目标教师在课堂上出示给学生时，则转化为“学习目标”。“二顾”即兼顾全体学生，顾及学生情感。“三动”是指课堂上充分体现和落实学生的自主学习活动、合作探究活动、反馈练习活动。“四还”即还时间给学生、还思维给学生、还体验给学生、还学法给学生。 　　为使课堂教学新模式为广大教师所理解、认可并在实践中充分发挥作用，进而打造高质量教学品牌，我校坚持不搞花架子，不走形式，采取了一系列循序渐进、切实有力的推进措施： 1、抓好教师思想引导。思想是行动的先导，我们在教师中深入开展“读教育名著，做智慧教师”活动，给教师统一购买了《优秀教师是这样成长起来的》、《课堂观察——走向专业的听评课》两本书，广泛深入学习现代教育思想和课改理论与经验的学习材料。积极组织“走出去”、“请进来”，积极参加上级组织的各种培训和教研活动。同时加大教科研工作力度，使教师的思想及时与先进的教育思想接轨，提高参与实施新课改的思想自觉和行动自觉。 2、加快新教学模式推广。我校任课教师41位，其中旗级及以上教学能手9位，学校把这些教学基本功过硬，教学成绩优秀的教师确立为课改教学排头兵，由他们每学期讲示范课，课后组织同教研组教师及青年教师进行说、评课研讨活动，以此推动全校教师学习、参与课改的热潮。 3、注重对青年教师的培养。青年教师是学校的新枝嫩芽，是学校的一泓清泉，是学校发展的一股生机盎然的力量。哈拉黑中学延续了一直以来重视青年教师培养和发展的传统，将青年教师的培养作为教师培养工作的重要部分。 　　为了更好地整合教学资源，把资源作用发挥极致，我校还一直坚持“青蓝工程”，即老教师与青年教师的优势互补。老教师知识功底扎实，教学经验丰富，对青年教师业务水平的发展具有“传、帮、带”作用。青年教师思维前卫，热情高涨，精力充沛，时代感强，可以影响到老教师的工作热情，促进干劲。老中青交流配合，相得益彰。 规范的德育管理 　　一、安全工作常抓不懈 校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。本着为广大师生创造一个和谐、宽松、安全、优美的学习工作环境，校园安全教育工作历来是我校各项工作的重中之重，警钟长鸣，常抓不懈。 每学期开学我校都会组织校园校舍、消防安全情况大检查，消除各类安全隐患。随后会利用安全教育日、国旗下讲话、板报、电子屏等各种方式加强宣传，并在每月中旬进行各种防灾减灾应急疏散演练，并在学生入学放学时，加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序。在硬件设施上我校也做到了校园监控全覆盖，不留任何死角，现监控系统共有高清摄像头140个，有力地保障了校安工程。 　　二、温馨舒适的校园环境 校园环境卫生责任到班，规范到位，井井有条，使得校园环境清新优雅，怡心怡情。卫生安全工作实行校医负责制，有操作规则，遵循制度，杜绝了一切疫病流入渠道。 　　三、务实优秀的班任队伍。 注重班主任队伍建设，通过走出去参观学习和班主任“共读一本书”等方式提高班主任管理水平，班主任实行学生在校跟班管理，从早操起床到宿舍就寝班主任随时跟班；特殊家庭孩子班主任做详细的记录，不定期跟学生聊天，做到及时了解学生心理、学习动态。 优质的后勤保障 　　学校食堂设施达到了很高的标准化程度，食品加工的设备设施都是一流规范的，加工流程符合食品卫生管理标准，有规范的营养餐配置，合理的餐饮调剂方案。食堂配备了标准的独立餐饮桌凳，可同时容纳300学生就餐，餐具和餐具消毒规范。同时，设置教师就餐席位，要求教师和学生同时就餐。学校有健全的监管组织，从营养调剂、口味调剂、品类开发、卫生安全等方面下功夫，让学生吃着舒心、放心。 　　食宿是学生学习生活的基本保障，宿舍设备设施齐全上档次，值周教师、班主任和舍务教师实行无缝对接管理，建全了舍务管理各项制度。学校也为学生添置了手巾架、鞋架、牙具柜。统一购买了整理箱、毛巾，全套行李罩等。学生用品摆放整齐，环境优美，管理规范，文化氛围浓厚。 我们的特色教育 　　学校的特色教育首先体现在家庭教育上。为促进家校合作，成立家长学校，并在哈拉黑社区建立校外辅导站和家长学校分校，在永进村建立家长学校分校，扩大家长学校的覆盖面，并定期组织教学，深得上级关工委认可。廉亚辉老师取得了自治区高级家庭教育咨询指导师执业资格。 　　其二是丰富多彩的教育活动。积极组织开展利于学生身心健康的教育活动，每年的“五四”青年节，“六一”儿童节、“国庆节”等重大节日我们都组织不同的庆祝活动，同时我们也注重“开学典礼”、“入团、入队”每周的“升国旗”仪式等重要典仪教育，增强学生的理想信念，爱国情怀。 　　其三是“爱心驿站”。这是张国兴校长亲自发起的“校园家长”的活动。针对的绝大多数学生是住宿生，有许多是留守儿童，失独学生的状况，倡导教师做学生的“校园家长”。通过思想沟通、学习辅导、情感引领，使特殊群体学生感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。 　　教育局高局长对我校学生亦是关怀备至，她与我校学生亲切交谈，并进行情感引领，鼓励孩子们好好学习，树立正确的人生观、价值观，努力成为国家的栋梁。 每年教育局领导都会到我校指导工作，局领导对学校发展寄予厚望。 　　其四是劳动教育。学校注重增强学生的劳动意识，提高学生的劳动技能。在宿舍楼后开发了10000平方米的劳动实践基地，由各职能部门系统安排学生劳动实践，并由专职教师讲解劳动要领。每年在实践基地种植大葱、白菜、粘玉米、土豆、水稻，学生在劳动实践中收获了书本以外的大量知识和技能。 　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。哈拉黑中学乘上新时代教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向理想教育的彼岸。 办学理念办适合学生发展的教育 校风团结敬业勤奋进取 教风爱生乐业奉献求实 学风自主合作勤学创新 校训以人为本立德树人 学校联系人 逄静（业务校长） 13948253198齐玉梅（教务主任） 13654821248李秀珍（语文老师） 15849801031徐艳红（英语教师）13948263595杜荣杰（数学教师）13948628970