共研修 促成长——2021年南雄市中小学班主任工作论坛

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<p class="ql-block">  为进一步加强我市中小学班主任队伍建设,南雄市教育局于5月11日—5月12日在南雄市第二小学举办了2021年南雄市中小学班主任工作论坛暨第三批“名班主任”培养对象开班仪式活动。韶关市邓宏梅名班主任工作室作为承办方,主持人邓宏梅主持了此次论坛交流会,南雄市第三批“名班主任”培养对象、韶关市名班主任邓宏梅工作室成员、南雄市名班主任工作室主持人、成员和学员以及各中小学选派的骨干班主任参加了此次论坛。南雄市委教育工委委员、教育局党组成员兼教师发展中心主任张长明给此次论坛提出以下三点希望和要求:一、加强学习,不断提高思想觉悟与师德修养;二、扎实工作,切实将理论与实际工作有机结合;三、示范引领,稳步推进名班主任培养项目。</p> 交流会上,各优秀班主任代表紧密结合工作实际,谈班主任工作的感受,做法,体会。南雄中学谢朝英的《做一个“幸福”的班主任》谈到最重要的是用心、走心,需要我们用心去走入学生的心、走入家长的心、走入科任老师的心。 南雄市中等职业学校袁敏的《班主任,亦师也亦友》讲到亦师,为学生推开大学之门;亦友,为学生解答各种疑惑。 实验中学黄端莲的《智慧点燃希望 爱心成就学生》感悟到用智慧和爱去关心、感化、理解和教育学生。 南雄市第二小学邓宏梅的《严而有度,爱而不宠》提到只要对学生充满爱心,关心和爱护,严中有爱,爱严结合,严慈相济,一定会到达令人满意的效果。 黎灿学校谭永丽的《用心教育 让爱看得见》提出破冰、抓心、共育的管理方法让人印象深刻。 永康路中心小学朱永龙的《用心培育 规范管理》说到分阶段制定班级目标,让每个学生都明确目标,是进行班级建设和管理的一个有效方法。 珠玑镇中心小学邓良琴《于细微之处静待花开》说到良好的养成习惯对班级管理的重要,班主任要用辛勤的汗水去等待花朵的绽放。 在分享成功经验的同时,大家也进行了长达一个小时的热烈讨论与交流,真诚地提出工作中存在的困惑,与同仁们共同商榷改进的良策。 12日上午,广东第二师范学院教授,广东省高校思政课教学指导委员会委员,广东省中小学德育研究与指导中心副主任,殷丽萍带来的专题讲座《新时代班主任的角色定位与专业成长》让在场的班主任学会如何科学解读政策明确自己的工作方向,指导自己的工作,跟上新时代的步伐节奏。 下午,广东省名班主任李红秀的《点亮孩子心灯,成就幸福教育》谈到的幸福观几乎让会场所有的老师受益匪浅。 而南雄市德育办主任吴世龙的专题讲座《学生喜欢的班主任是如何练成的》中的教学案例也给班主任们带来了新的感悟。 在交流会的最后,举行了南雄市第三批“名班主任”培养对象开班仪式,南雄市教育局德育办主任吴世龙和南雄市教育局德育专干张朝丽要求参加培训的各位“名班主任”培养对象要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高度的责任感和使命感,以新时代新担当新作为的精神,主动适应新变化,积极探索新模式,为推进我市教育事业健康有序发展作出新的贡献。 此次班主任工作论坛交流会,对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也让大家懂得:在学生管理上,班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱;在生活上关怀体贴,以情感人,在言行上迁移默化,以德化人。

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