<p class="ql-block">观察时间：2021.5.12</p><p class="ql-block">观察地点:中一班益智区</p><p class="ql-block">观察对象：赵泽昌、董家浩、曹昶睿</p><p class="ql-block">观察教师：魏小敏</p><p class="ql-block">观察目的：希望能通过玩魔尺，提高小朋友的观察力、想象力、专注力，同时也能提升互相帮助、团结协作的能力！</p> <p class="ql-block">活动背景：</p><p class="ql-block"> 魔尺，可以培养孩子的娱乐兴趣，开发智力,锻炼耐心，提高孩子的动手能力，发挥其想象力。是孩子们喜欢的玩具之一，一根小小的魔尺在孩子们的手里千变万化，在孩子们的心里其乐无穷。小小的魔尺在孩子们手中随意扭转、自由拼搭，变换出各种形状、数字、图案。看看我们的宝贝们都变了什么吧！</p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block"> 自主游戏活动时间，豆豆、浩浩、睿睿三位小朋友选择了魔尺，“我们来做枪吧”睿睿提议道，“好，我们来比一比看谁做的枪厉害”豆豆附议。于是，三位小朋友专心致志的做起了枪。让我先来看看从哪里开始动手。</p> <p class="ql-block"> 豆豆说：“我要做一个最厉害的手枪，子弹能一下子穿透敌人的心脏；”“那我就做个最轻便的枪，藏在身上不会被别人看见还可以快速的拿出来”浩浩说道；在这个过程中，睿睿一直没发表自己他的看法，让我们拭目以待吧。</p> <p class="ql-block"> “哈哈，我的枪完成了，老师你快看，这是我做的楼梯形状的枪，这里可以放子弹，那里是用来瞄准的…”睿睿兴奋的介绍他的作品，“豆豆、浩浩你们快看，我厉害吧！”“我们的也完成了”豆豆、浩浩异口同声的说道。于是，三个小朋友愉快的讨论起了关于枪的玩法。</p> <p class="ql-block">活动分析：</p><p class="ql-block"> 魔尺游戏让孩子们通过动手去完成各种造型，发展了孩子们的想象力，手眼协调等能力，不仅提高了孩子们的创新意识，还启发了幼儿的发散性思维，把魔尺玩具引入到幼儿园游戏中，为孩子们搭建一个自主探索和游戏的平台，真正发挥魔尺玩具在幼儿园教育活动中的教育作用和游戏价值。</p><p class="ql-block"> 通过魔尺变变变的益智类游戏活动，发展幼儿的思维能力及动手操作能力，同时还培养幼儿的观察能力和语言表达能力等。</p>